截止到2020年11月4日24點,【一起寫吧】一共收錄了41篇文章误甚,四十一位美仁拌汇,堅持寫作柒桑,堅持日更,這是一件非常需要毅力噪舀,非晨荆考煉意志力的事。能堅持下來的美仁傅联,都是獨具行動力的先改,令人敬佩。
在這些美仁中蒸走,湖北朱敏老師的文章吸引了我的目光仇奶。當(dāng)我來到她的主頁,翻閱著一篇篇文章比驻,她的教育思考该溯,一一呈現(xiàn)在我面前。
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現(xiàn)推薦五篇優(yōu)秀文章如下别惦,歡迎閱讀狈茉。
1.《班上二三事》
摘錄原文:一直以來,我都相信讀書與語文密切相關(guān)掸掸,在自己的語文教學(xué)中也很重視閱讀氯庆。即使沒有了大環(huán)境的支撐,我也盡力在班級小環(huán)境中實踐我的閱讀目標(biāo)扰付。對很多老師來說堤撵,這些都是額外的,是與提高考試成績沒有用處的“無用功”羽莺,所以大家對此并不熱衷实昨。我也不知道自己究竟在堅持什么,只是從內(nèi)心里想著給孩子們創(chuàng)造一個更好的人生起點盐固。雖然這樣想有些理想主義荒给,但我就是想這么去做丈挟,而且已經(jīng)做了很多年,盡管效果并不那么理想志电。
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2.《由書法講座想到的》
原文摘錄:學(xué)習(xí)就應(yīng)該有一個明確的方向和目標(biāo)曙咽,等學(xué)精了再拓寬,這樣的專注才容易取得效果溪北。比如桐绒,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)點就不在書法上夺脾,雖然認(rèn)為書寫能力很重要之拨,但至少還不是現(xiàn)階段的目標(biāo)∵职龋可是蚀乔,很明顯,學(xué)校不會考慮每個老師的情況菲茬,不會顧及你是否愿意去做這件事吉挣,就一廂情愿地決定了你后面要走的路。
想到這里婉弹,我突然覺得很難過睬魂,因為我有限的時間又要被自己不想做的事情瓜分走一部分了。
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3.《萌萌噠》
原文摘錄:三年前镀赌,女兒剛上初中氯哮,我想著用文字記錄她的初中生活,最后竟然沒有寫成一篇文章商佛。
今年喉钢,女兒讀高中,我仍不死心地想著用文字記錄她的高中生活良姆。寫了幾篇肠虽,感覺很難每天堅持寫成一千字的長文,中間就空下來了玛追。
每次想到這事税课,就很懊惱。于是痊剖,想了一個折中的辦法韩玩,每天用日記的形式寫個兩三百字,留下成長的足跡邢笙,對于我來說也比較輕松啸如,沒有壓力。
一天氮惯,女兒看到“萌萌噠”這個題目叮雳,表現(xiàn)得很嫌棄想暗。我解釋了它的由來,覺得再合適不過了帘不。
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4.《小夢的故事》
原文摘錄:小夢的故事讓我明白说莫,單親家庭的孩子,眼中會流露出渴望寞焙、期盼和無辜储狭,但他們真正需要的不是同情和憐憫,更不是施舍捣郊,而是在陽光照進(jìn)心房的一剎那感受到生命的希望辽狈。我們要做的,就是設(shè)法建立學(xué)生的安全感呛牲,讓溫暖明媚的陽光照亮他們心底灰暗的角落刮萌,在成長拔節(jié)的脆響中和大家一樣享受童年。
想起這屆孩子一路成長的歡笑娘扩,再看看“小夢”漸行漸遠(yuǎn)的身影着茸,我欣慰地笑了∷雠裕或許涮阔,這也是教育的一種幸福吧。
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5.《覺者為師》
原文摘錄:“閱讀灰殴、寫作敬特、反思”就是王維審老師成功的三大法寶。他用一個又一個常見而又并不復(fù)雜的故事告訴我們验懊,只有教師的精神覺醒了擅羞,真正做到“在閱讀中思考,在寫作中提高义图,在反思中升華”减俏,教育生命就會發(fā)生蝶變,從而走入返璞歸真的教育新天地碱工。
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不斷書寫自己教育人生的朱敏老師娃承,雖然未曾謀面,卻感覺她就在身邊怕篷,美美的历筝,一路走著,寫著廊谓。祝福她梳猪。