title: 學(xué)習(xí)：Spenser注意力寫作課程
tags: 寫作技巧,自媒體,注意力,Spenser,得到
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目的

讓寫作內(nèi)容擁有注意力泼菌、傳播力、影響力
寫作目的不是自我表達(dá)诈铛，而是針對不特定對象施加影響

效果

未知

面向用戶的寫作

• 用戶需求：滿足好奇心；滿足自我表達(dá)
  • 劉潤：寫作的邏輯不是表達(dá)邏輯辩恼，而是傾聽邏輯选侨。就是聽讀者想要表達(dá)什么锐想，然后替他們?nèi)ケ磉_(dá)。
• 表達(dá)克制旺订，切忌冗長
• 多給刺激點(diǎn)
  • 故事刺激
  • 金句刺激

起一個(gè)好標(biāo)題

• 成功標(biāo)題的四個(gè)特質(zhì)
  • 引人共鳴的標(biāo)題
    • 說到某個(gè)群體的痛處弄企，讓人一看就有打開甚至轉(zhuǎn)發(fā)的欲望
    • 例：《高房價(jià)摧毀了80后的一切》 發(fā)泄式表達(dá)，激起情緒 区拳；《這個(gè)世界上最傻的事拘领，就是對年輕人掏心掏肺的講道理》標(biāo)題本身就讓人想轉(zhuǎn)發(fā)
  • 懸念式標(biāo)題
    • 標(biāo)題激起好奇心，讓人點(diǎn)開看內(nèi)容
    • 例：《什么樣的人不會出軌》樱调；《我離婚了约素，但我很高興》
  • 爭議式標(biāo)題
    • 標(biāo)題中直接引發(fā)爭議、質(zhì)疑笆凌、站隊(duì)圣猎，標(biāo)題本身就有==話題性 #E91E63==
    • 一流標(biāo)題，不僅引發(fā)好奇心乞而，還自帶話題性
    • 例：《我為什么支持實(shí)習(xí)生休學(xué)》送悔；《我身邊離開體制的人，目前沒有一個(gè)后悔的》
  • 顛覆固有認(rèn)知的標(biāo)題
    • 顛覆大多數(shù)人的認(rèn)知爪模，標(biāo)題就成功了一半
    • 例：《如何管理好你的上級》
  • 標(biāo)題中欠啤，體現(xiàn)人所熟知的東西，讓讀者覺得與我有關(guān)
• 練習(xí)起標(biāo)題
  • 敏銳洞察屋灌，看到很有共鳴的標(biāo)題時(shí)洁段，抽離自己的情緒，分析標(biāo)題
  • 學(xué)習(xí)共郭、模仿和套用
  • 發(fā)布后看市場反饋

設(shè)計(jì)行文節(jié)奏

• 建立閱讀==心流 #E91E63==
  • 心流：Mental flow在心理學(xué)中是指一種人們在專注進(jìn)行某行為時(shí)所表現(xiàn)的心理狀態(tài)祠丝。如藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí)所表現(xiàn)的心理狀態(tài)疾呻。通常在此狀態(tài)時(shí)，不愿被打擾纽疟，也稱抗拒中斷罐韩。是一種將個(gè)人精神力完全投注在某種活動上的感覺憾赁。心流產(chǎn)生的同時(shí)會有高度的興奮及充實(shí)感污朽。
  • 寫作之難，在于把網(wǎng)狀的思考龙考，用樹狀結(jié)構(gòu)蟆肆，體現(xiàn)在線性展開的語句中
  • 講故事
    • 開頭：直接交待時(shí)間、地點(diǎn)晦款、人物
    • 講“自己”或“身邊人”的故事（如“我的一個(gè)表哥”）
    • 情節(jié)加入細(xì)節(jié)和人物感受
    • 故事加金句炎功，是好用的行文套路
  • 設(shè)懸念
    • 懸念相對論：懸念可設(shè)計(jì)，平常事情也可設(shè)懸念
    • 懸念通過剪輯：對材料的選取缓溅、材料呈現(xiàn)的次序進(jìn)行調(diào)整
  • 給代入
    • 制造熟悉感蛇损，描述普通人熟悉的場景，表達(dá)普通人的感受
    • 常用的文章結(jié)構(gòu)：
      • 制造讀者熟悉的問題坛怪，取得關(guān)注
      • 順著讀者意愿淤齐，解釋問題，獲得信任
      • 夾帶私貨袜匿，說出自己的觀點(diǎn)和對策
  • 設(shè)反轉(zhuǎn)
    • 顛覆讀者預(yù)判
    • 想反轉(zhuǎn)效果越強(qiáng)烈更啄，鋪墊需要越長，落差要越大

有效提高文采

• 文采：語言帶給人審美上的愉悅感居灯。
  • 畫面感
  • 音律感
• 好的作者祭务，應(yīng)以降低讀者理解成本為目的
• 語法簡單化、口語化
  • 好文章是改出來的
  • 不要過長從句怪嫌、雙重否定义锥、連鎖的形容詞
• 用文字營造畫面感
  • 多用動詞、名詞岩灭，少用形容詞
  • 善于抓細(xì)節(jié)
  • 善用比喻
    • 用比喻時(shí)拌倍，不要用陳詞濫調(diào)（別人常用的比喻）
• 用具體替代抽象
  • 表達(dá)抽象時(shí)，還原為具體
  • 例：
    • 小說家格雷厄姆.格林：我最愛看的是事物危險(xiǎn)的邊緣川背，誠實(shí)的小偷贰拿、好心腸的刺客和疑懼天道的無神論者 （這句話實(shí)際就是說“好故事應(yīng)充滿戲劇沖突”，但表述非常具體）
    • 也使用了帶來感官和心理刺激的詞匯“危險(xiǎn)熄云、邊緣膨更、小偷、軟心腸缴允、刺客荚守、疑懼珍德、天道...)

注意力寫作的日常訓(xùn)練

• 持續(xù)輸入
  • 吸引讀者，首先得比讀者對信息更敏感
    • 大量閱讀矗漾，閱讀那些感覺更輕松容易進(jìn)入的書籍锈候，找感覺
  • 常做備忘錄，如金句敞贡、好標(biāo)題等
• 刻意練習(xí)
• 堅(jiān)持寫作
  • 控制自己
    • 創(chuàng)造寫作環(huán)境
  • 克服完美心理--思想上的完美只能導(dǎo)致行動上的矮子
    • 以完成嚴(yán)峻任務(wù)的心態(tài)泵琳，強(qiáng)制完成寫作
  • 給自己制造正反饋
    • 比如公眾號拿原創(chuàng)、粉絲過1000誊役、留言破50條获列、被10w+轉(zhuǎn)載、粉絲破1萬等里程碑進(jìn)度

總結(jié)

- 所有擅長表達(dá)和溝通的人蛔垢，都是站在對方的角度考慮問題