沒想到，一堂作文課夭织，上成了批斗會(huì)吭露。批斗對(duì)象是孩子們的爸爸媽媽。
從一件事中明白一個(gè)道理尊惰，這件事情一定是難忘的記憶深刻的讲竿，大家說說記憶中最深刻的事是什么？都低頭沉思弄屡，教室里一片寂靜题禀。這是什么情況？
我愕然之際膀捷，經(jīng)煒同學(xué)站起來說：“老師迈嘹，我懷疑我不是我媽親生的∪梗”靶阒佟？“她總是說我姐姐是如何學(xué)習(xí)好糕篇，又勤快啄育，我懶酌心，學(xué)習(xí)又差.......”眼淚從孩子眼中涌出來拌消，“老師，我媽說我是垃圾桶里撿來的安券《毡溃”玉婷也站起來附和，“是的侯勉，總說我哥哥好鹦筹，我很壓抑≈访玻”
一石激起千層浪铐拐。教室里開始嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論起來徘键。話題變成了挨打。好吧遍蟋，孩子們吹害，沒挨過打的站起來。六十四個(gè)娃筆直地理直氣壯地坐著虚青。都想讓我看到自己是挨過打的那個(gè)它呀。
世鑫站起來：“老師，我媽好厲害哦棒厘，你都想不到纵穿，她用皮帶抽我啊奢人！”我心有點(diǎn)慌谓媒，“你肯定是皮帶嗎？”“有時(shí)候是衣架何乎「莺模”“我媽用電線∠芨希”“我媽是手邊有啥拿啥宗弯。大巴掌揮過來那是經(jīng)常÷蓿”.......“對(duì)蒙保，我媽也那樣。還好就只用手欲主〉瞬蓿”我聽到我娃也在說。心中秒痛扁瓢，抽搐得我長(zhǎng)出了一口氣详恼。
好吧，描述一下你們的心情引几∶粱ィ“傷心，難過伟桅，憤怒敞掘，生氣￠固”全是負(fù)能量的詞玖雁。嗯，接著形容一下打人時(shí)候的媽媽盖腕，“像只母老虎赫冬∨ň担”“像惡魔！”“像洪水猛獸劲厌！”好吧竖哩，再說說那時(shí)候看到的媽媽，“眼睛瞪得大大的脊僚，眼珠子都要瞪出來相叁。”“渾身冒火辽幌，眼睛嘴巴都會(huì)噴火增淹。”“聲音提高一千萬倍乌企，我的耳膜都要被刺穿虑润。”
好吧加酵，接著說拳喻，咋打的？打哪猪腕？“我媽是想打哪就打哪冗澈，哪方便打就打哪÷希”“劈頭蓋臉亚亲，直接一巴掌過來，我都反應(yīng)不過來腐缤“乒椋”“打背，打得身上一道道紅印子岭粤，真心疼惜索！”“我媽化身大力水手，揪住我領(lǐng)口剃浇，一把把我摔到地上巾兆，連椅子都帶翻了！平時(shí)都拎不動(dòng)一壺油偿渡，打我的時(shí)候臼寄，卻有勁得很！”文淵站起來一邊演示一邊說溜宽。我瞠目結(jié)舌。
換個(gè)媽媽质帅，好不好适揉？
我娃看看文淵又看看我留攒，忽然不說話了。我不知道她在想什么嫉嘀。其他同學(xué)也面面相覷炼邀，安靜下來。很快剪侮，教室又陷入第二次沉默拭宁，有人開始說，“以后還是要先完作業(yè)就不會(huì)挨打了瓣俯〗鼙辏”嗯汗侵，“媽媽們太讓人生氣了台夺，動(dòng)不動(dòng)就打人，換個(gè)媽媽算了靡砌！”我說驼仪。孩子們驚訝地看著我掸犬，陷入第三次沉默。
“我不同意绪爸！我媽做的紅燒餃子那叫一絕湾碎，我媽多才多藝！不換奠货！”我娃忽然站起來大聲喊胜茧，“我媽不打人的時(shí)候還是很好的。媽媽仇味，我原諒你呻顽！”
“我媽媽雖然打我，但我知道她是愛我的丹墨±缺椋”世鑫站起來說，“我不想換掉我媽媽贩挣『砬埃”“為什么？”“我看到我媽媽打完我之后王财，她坐在那里哭卵迂。”孩子聲音哽咽了绒净。
“對(duì)见咒，我媽也哭了」医”
“我媽問我疼不疼改览，想吃啥好吃的下翎。”“我媽總是給我洗頭洗澡洗衣服宝当，很辛苦视事。”“我愛我媽媽庆揩，不要換俐东，哪怕她打我！”“我自己不聽話订晌，以后好好學(xué)習(xí)虏辫，不惹她生氣，她就不打我了腾仅∑柜桑”孩子們七嘴八舌地開始表達(dá)自己的想法。
孩子們的話觸動(dòng)了我心底深處最柔軟的地方推励，我們愛孩子嗎鹤耍？固然是愛的，但是我們的愛里有條件验辞，你要聽話稿黄，你要優(yōu)秀，你要各方面讓我滿意跌造。但是杆怕，親愛的孩子們，她們愛我們卻只是因?yàn)椤覀兪菋寢尶翘埃∷齻兊膼蹚臎]有任何附加條件陵珍！
別再說孩子是撿來的，別再打著愛的名義傷害孩子违施，別再拿自己的孩子和別人家的那個(gè)孩子去比較互纯！因?yàn)椋總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的磕蒲，只有最勇敢最優(yōu)秀最幸運(yùn)的那一個(gè)留潦，才能在無數(shù)個(gè)“精子”的博弈中，創(chuàng)造奇跡辣往，在你的身體里孕育——生命兔院。
最想要?jiǎng)邮执蚝⒆拥臅r(shí)候，多想想她們?cè)?jīng)帶給我們多少快樂站削，曾經(jīng)怎樣溫暖過我們的心坊萝！愛他們，愛他們的優(yōu)點(diǎn)也要包容他們的缺點(diǎn)！愛他們屹堰，不要附加任何條件肛冶，讓他們?cè)趷劾镩L(zhǎng)成自己想要長(zhǎng)成的模樣街氢！
你只要去靜靜地守望，記得給他們陽光珊肃，雨水荣刑，養(yǎng)分和空氣！記得有蟲子的時(shí)候去捉蟲伦乔！長(zhǎng)偏的時(shí)候去修枝剪葉厉亏。但是，請(qǐng)不要輕易去塑造烈和。讓我們一起記装弧：在教育和不教育之間，有一個(gè)詞叫——守望招刹！
雖然作文課的要求沒達(dá)到恬试，但是孩子們和我的心貼得更近了。媽媽們疯暑，你們呢训柴？
我們欠孩子們一聲對(duì)不起，欠孩子一個(gè)睡前晚安吻妇拯，更欠孩子一個(gè)早上出門前的擁抱幻馁！有多久沒有好好抱過你的孩子了？從今天開始吧越锈！趁我們未老 仗嗦，孩子還小，一切都還來得及甘凭！
