陳鶴琴先生是中國兒童教育之父错邦,以前只了解他的學(xué)前教育思想仅偎,而對他的成長和求學(xué)經(jīng)歷一無所知秃臣,如今讀到他的自傳般贼,不禁感嘆一個人的成功不是偶然的镰矿,而是經(jīng)過不斷的努力只嚣,奮斗穗椅,拼搏蔓倍,一次次的人生觀的轉(zhuǎn)變才得以成就的全肮。陳先生的求學(xué)之道陳先生的求學(xué)之道:“凡百物都要知道些敞咧,有一些事物要徹底知道,即try to know something of everything and everything of something”辜腺,這對我觸動很大休建,學(xué)習(xí)知識既要博學(xué),也要精專评疗,這樣才能將知識為我所用测砂!
陳先生說:“我愛兒童百匆,兒童愛我”砌些,所以在一次次的專業(yè)學(xué)習(xí)的徘徊與猶豫中,最終還是選擇了教育學(xué)加匈,并通過自己的實踐開創(chuàng)了“活教育”存璃,致力于把知識活學(xué),而不是死學(xué)雕拼,為中國兒童教育指明了方向纵东!陳老心系教育,為國愛國啥寇,值得我們每一位教育者敬仰和學(xué)習(xí)偎球。