英國學(xué)者羅貴榮(RogerGreenaway)提出「動態(tài)回顧循環(huán)」ActiveReviewingCycle的引導(dǎo)技巧，歸納出四個(gè)「F」的提問重點(diǎn)：
Facts(事實(shí))执隧、
Feeling（感受）忌愚、
Finding（發(fā)現(xiàn)）曲管、
Future（未來）。
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1.Facts（事實(shí)）：讀完文章硕糊，羅列一下你學(xué)到了什么知識院水。
2.Feelings（感受）：讀完文章腊徙，你的感受如何？是震驚檬某？是無聊撬腾？還是？
3.Findings（發(fā)現(xiàn)）：讀完文章恢恼，你有什么新的發(fā)現(xiàn)民傻？沖擊或者升級了自己哪些認(rèn)知？
4.Futureuse（運(yùn)用）：讀完文章场斑，對自己思想與行動上的改變漓踢，有什么切實(shí)可行的計(jì)劃？
