1
說起來仑撞，學(xué)生時代我算是父母眼中別人家的孩子溶其。以至于我念過書的小學(xué)速勇、初中锚扎，在我畢業(yè)了好幾年后，仍有學(xué)弟學(xué)妹告訴我：學(xué)姐箩朴，老師們經(jīng)常說起你呢岗喉，學(xué)習(xí)好，能力強隧饼，是我們學(xué)習(xí)的榜樣沈堡。
我不好意思地笑了，想起初中時物理老師經(jīng)常說我燕雁，這姑娘的優(yōu)點就是從來不會在一個地方跌倒兩次。
后來我仔細想想鲸拥，我能向著比較優(yōu)秀的方向辛苦但堅定地走下去拐格，除了天生要強的性格外，還有兩位可愛的老師功不可沒刑赶。
剛上小學(xué)一年級的時候捏浊，我成績并不是太好，充其量排在全班前五撞叨，評優(yōu)評先總是差那么一點點金踪。
到了下半學(xué)期末，班上要選兩名三好學(xué)生牵敷，在同學(xué)們一片鬧哄哄的起哄聲中胡岔，班主任孫老師把一張金光閃閃的獎狀頒給了期末考試第三名的我。
我完全懵了枷餐，記不得怎樣走上的講臺又是怎樣走回的座位靶瘸。但是孫老師回應(yīng)大家質(zhì)疑的話我一輩子也記得，“三好學(xué)生是要德智體全面發(fā)展的，不是單看成績的怨咪，子沐完全受得起這份榮譽屋剑，大家鼓掌！”
那句話給了我從出生到8歲人生里最大的一次肯定诗眨，為了證明自己的學(xué)習(xí)實力唉匾，也為了維護老師對我的信任，從那以后匠楚，我就像上了發(fā)條的小老鼠巍膘，埋頭學(xué)習(xí)，再也沒掉出過班里前三名油啤。
2
我的第二次“進步”是小升初時典徘。我們鎮(zhèn)上中心小學(xué)和幾所村校上來的六年級的學(xué)生被全部打亂，重新分班益咬。
當(dāng)時我的小私心開始作祟了：這么多人逮诲，我的語文課代表的位子還保不保得住幽告？沒想到的是梅鹦，我們的新班主任沈老師在開學(xué)第一天隆重地宣布：班長由子沐同學(xué)擔(dān)任！
如果說小時候我對那個“三好學(xué)生”的名頭有所覬覦的話冗锁，這會對“班長”這個這么重要的頭銜卻連期待都不曾有過齐唆。
我就這樣以初一四班第四名的成績稀里糊涂地就任了班長。
說不清自己有什么變化冻河，只覺得壓力很大箍邮、動力也很大，晚上做作業(yè)到十一點完全不覺得累叨叙，比起現(xiàn)在父母盯著學(xué)習(xí)的孩子锭弊，那時的我每天都被媽媽催著趕緊睡覺。
初中第一次月考擂错，我破天荒地考了全校第四名味滞。這就好比一個不入流的小歌星一下躋身一線大咖，幸福來得太突然钮呀。
接下來剑鞍，我的學(xué)習(xí)就像開了掛，直到初中畢業(yè)爽醋，始終穩(wěn)穩(wěn)地盤旋在年級前三蚁署，并順利考上了心儀的高中。
那時學(xué)校各種演出子房、比賽我也從沒拉下形用，回想起來就轧，內(nèi)心深入也許一直都在較勁要做那個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
鼓勵和信任的力量是有多么強大田度？從我的親身經(jīng)歷妒御，如今為人父母的你一定能看得到。
3
我給朋友講過這兩次足以定位我學(xué)生時代優(yōu)秀生軌跡的機遇镇饺。有朋友開玩笑說是不是我小時候漂亮機靈乎莉，男老師格外偏愛？真的不是奸笤。上面兩位可都是女老師惋啃，是有著獨到眼光的美麗的園丁（機智）监右。
但在我的記憶里边灭，確實有一位男老師，也曾如此器重于我健盒，只是我辜負了他的偏愛绒瘦。
不知是何種考慮，初二時學(xué)校重新給我們分了班扣癣，新來的一位男老師成了我們的語文老師惰帽。
那時，我們幾個優(yōu)等生組了個姐妹團父虑，除了對作業(yè)该酗、解難題，就是聊電視劇和各種八卦士嚎。
老師他人還沒出現(xiàn)呜魄，關(guān)于他的小道消息已經(jīng)傳開了。最勁爆的是他的現(xiàn)任妻子以前是他的學(xué)生莱衩。
也許是他師生戀的這一點耕赘，我們把它理解成了婚外情，姐妹團的成員對老師天然沒有好感膳殷。
等到見到他本人時，姐妹們更是大跌眼鏡九火。以為是個大帥哥赚窃，原來是個小老頭。那時我們一直私下調(diào)侃岔激，說他和歷史課本里北京人的復(fù)原頭像一模一樣勒极。
今天，我要抱著比較客觀的態(tài)度來回憶當(dāng)年的事虑鼎。
首先辱匿，老師人很溫和键痛，很多老師喜歡用兇學(xué)生的一套來唬人，但他喜歡講道理匾七，屬于比較儒雅的老師絮短。
老師很喜歡讀書，在那個流行照本宣科教學(xué)方式的年代昨忆，他上課卻總是喜歡講課外的東西丁频。他說閱讀對人生太重要了，他說最近在看《平凡的世界》邑贴，太精彩了席里，建議我們一定要讀一讀。
可惜拢驾，我們因為懷著對他的偏見奖磁，沒有人真的聽進去。直到很多年后我讀到那套書繁疤，才唏噓不已咖为。
老師還喜歡寫作，有次嵌洼，我“本色出演”案疲，酣暢淋漓地寫了一篇作文《我》。老師看了覺得非常好麻养，特地找到我褐啡，要幫我向市里的報紙投稿。不知道是出于何種心態(tài)鳖昌，我竟一口拒絕备畦。
我還清楚地記得那條嘈雜的走廊上，他捧著作文本像伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬一樣许昨，充滿期待的目光懂盐，而我就這么一盆冷水潑過去，澆滅了他的神采糕档，也傷害了他的良苦用心莉恼。
4
而我最不能原諒自己的是下面這件事。
一次速那，老師正在上課俐银，講到一個詞語的用法，我又像往常一樣積極舉手發(fā)言了端仰，不過這回不是回答問題捶惜，而是大聲說了句：“老師，你講錯了荔烧≈ㄆ撸”教室里頓時鴉雀無聲汽久，全班同學(xué)都吃驚地看著我。
看我胸有成竹的樣子踊餐，老師并沒有反駁我景醇，他聽了我的解釋，然后讓我先坐下市袖，他要去請教一下另外幾位語文老師啡直。
很快，他回來了苍碟，一邊走進教室一邊笑著說：“子沐你是對的酒觅。”那一刻微峰，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲舷丹，所有的人都有一種揚眉吐氣的感覺。而我蜓肆，就像角斗場上凱旋的戰(zhàn)士颜凯，完全沉浸在勝利的自嗨中。
當(dāng)年的我并未留意老師的笑意背后是否有些尷尬或者生氣仗扬、失望症概，只是現(xiàn)在想來在這么多同學(xué)面前這樣拆一位器重你的老師的臺該是多么幼稚和殘忍。
然而事情還沒有完早芭，老師的這個失誤讓我們姐妹團抓住了小辮子彼城，我們開始頻繁質(zhì)疑他的講課內(nèi)容，經(jīng)常頂撞他退个，他的溫和和寬容反而讓我們越來越不尊重他募壕。
上課不聽講終于讓我們吃到了苦果，那次月考语盈，姐妹團的成績一塌糊涂舱馅。直到那時，我們才幡然醒悟刀荒，這就是自以為是的下場代嗤。
我很內(nèi)疚，是我挑的頭缠借，連累了大家资溃，也很后悔，一個老師眼里的優(yōu)等生卻用這樣惡劣的方式回應(yīng)他的喜愛烈炭。
后來，我記不得老師具體講的內(nèi)容宝恶，只記得他用一個典故巧妙地傳遞了心意符隙，他原諒了我們趴捅，我們還是他最得意的學(xué)生。我聽懂了那個故事霹疫。
5
曾經(jīng)拱绑，我們年少輕狂，做過很多后悔的事丽蝎，對不起過很多重要的人猎拨。
也曾想過補救，可時光越長屠阻，越?jīng)]有了勇氣红省。但每每想起，始終心懷感恩和歉意国觉。
轉(zhuǎn)眼二十年的光陰已呼嘯而去吧恃。
周末就是教師節(jié)了，我想對文中那位男老師陳老師說聲對不起麻诀，也想對孫老師痕寓、沈老師，所有在我學(xué)生時代給予我?guī)椭铡⒌衔抑腔鄣淖羁蓯鄣睦蠋焸冋f聲謝謝呻率，愿你們節(jié)日快樂，永遠幸福呻引！
