54012 王菲菲（恢恢）
今天與其說是要跟大家推薦一本繪本桦卒，不如說想跟大家推薦一個老師立美。
我在最初看到她的“京味兒繪本”系列作品時，就印象深刻方灾。中國傳統(tǒng)水墨風(fēng)格建蹄，京味十足的文字和畫面，人物或動物都刻畫得很細膩裕偿。她就是保冬妮老師洞慎。
之前有小伙伴讓我推薦中國傳統(tǒng)文化的繪本，我一下就想到了保冬妮老師嘿棘，推薦完劲腿，她便立刻種草了！
【故事提要】
街頭巷尾，你遇到流浪貓阶祭，會怎樣對待它們？一個走街串巷賣冰糖葫蘆的老爺爺垃瞧，用自己不圖回報的愛，溫暖著雪國里的流浪生命坪郭。而這些可愛的流浪貓們个从，又想到了什么樣的方式來回報爺爺?shù)纳屏寂c仁慈呢？
恢恢的推薦理由
① 喚起了我的童年回憶
盡管寫的是京城兒的故事歪沃，但在我的童年里嗦锐，也充滿了類似于“冰糖葫蘆兒～”的叫賣聲，印象最深刻的是賣麥芽糖的沪曙。
小時候奕污，每逢放假就會住在外婆家。外婆家住二樓液走，客廳的窗戶外就是兩棟居民樓之間的自行車棚和小區(qū)的小路碳默。不用探出頭就能時不時聽見各種各樣的叫賣聲贾陷，有修補皮鞋雨傘的，有收舊電器嘱根，有修理油煙機的……最最吸引我的還是賣麥芽糖的髓废！
因為不知道他啥時候會出現(xiàn)，所以經(jīng)常一邊玩该抒，一邊豎著耳朵聽外面的動靜慌洪。一聽到賣麥芽糖的挑擔(dān)的來了，就趕緊喊外公下去買凑保。
現(xiàn)在回想起來冈爹，仍是甜蜜而幸福的回憶。經(jīng)濟發(fā)展了欧引，說是社會進步了频伤，可是在這個發(fā)展的過程，有些東西卻也是一去不復(fù)返了维咸。所以，真的是都進步了嗎惠爽？
※關(guān)于叫賣聲兒※
我想找一些叫賣聲的資料癌蓖，特別是賣麥芽糖的，可是沒找到婚肆，只找到下面這個：
尊重作者租副，放上鏈接：“聽見歷史的聲音”入藏廈門市檔案館！
② 亦真亦假的故事情節(jié)
像是個童話故事较性，卻又像是真實的故事用僧。其實讀完全篇，我更愿意相信它是真實存在赞咙。至于發(fā)生了什么责循？我想留下這個懸念，讓你們自己來揭曉～
看上面的圖攀操，提問時間：
- 咦院仿？她們是誰？怎么都拿著冰糖葫蘆速和？
- 地上那些腳印好特別歹垫！是什么形狀呢？
是不是更好奇了颠放？嘻嘻排惨！快去買來看看吧！
③ 附帶英文翻譯
我是第一次在中國本土繪本里看到在最后還會附上完整的英文翻譯碰凶。怎么說我那時的心情呢暮芭？敬佩鹿驼！欣喜！老師們不單單創(chuàng)作出了美輪美奐的繪本作品谴麦，并且設(shè)想到了之后在做文化輸出時如何更好地傳播出去蠢沿！所以，他們在出版之前就已經(jīng)做了精細的工作匾效，把每頁的內(nèi)容都做好了英文翻譯舷蟀！
這讓我想到了當(dāng)代中國弘揚的“匠心精神”！拍其中一頁的翻譯給你們感受一下面哼。
另一方面野宜，等看完英文，再回頭讀一遍繪本魔策，是不是覺得我們的中文更優(yōu)美了匈子？
滿滿的韻味～即使只是簡單的叫賣聲——“冰糖葫蘆兒～”，聽起來也飽含了濃濃的煙火氣兒闯袒！
※※※ 說在最后 ※※※
每每遇到優(yōu)秀的中國本土繪本我總是忍不住入手虎敦，并且也會極力向大家推薦！
我們中國的孩子就應(yīng)該從小多接觸中國藝術(shù)大師們創(chuàng)作的繪本政敢，外國優(yōu)秀的繪本固然多果然好其徙，但我們國家五千年悠久歷史保留下來的傳統(tǒng)文化和民族韻味，更值得每一個孩子喷户，包括大人唾那，認真欣賞和品味。
我真的希望褪尝，我們的孩子能從小在這一本本本土繪本的滋養(yǎng)下闹获，由衷地?zé)釔畚覀兊膫鹘y(tǒng)，我們的文化河哑，我們的祖國避诽！
【作者簡介】
【其他作品推薦】
我家里還有另兩本保冬妮老師的作品——《呼嚕呼嚕涮鍋子》和《牡丹小仙人》，我和孩子們也都非常喜歡璃谨。
我想茎用，大家光看封面，就會非常期待發(fā)生了什么故事吧睬罗！
所以容达，你也被種草了嗎古涧？嘻嘻！
我是恢恢花盐，期待明天的分享羡滑。
