告訴愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴一個(gè)好消息（點(diǎn)擊有驚喜）
驚喜來(lái)了：知識(shí)只能“被習(xí)得”肝谭，而不能“被傳授”掘宪。
哈哈，是驚喜攘烛，還是驚嚇呢魏滚？
先深呼吸3次，聽(tīng)我慢慢道來(lái)坟漱。
現(xiàn)在大家已經(jīng)習(xí)慣于為“知識(shí)付費(fèi)”鼠次，各種平臺(tái)推出各種課程，除了傳統(tǒng)的網(wǎng)易云課堂芋齿，各種新晉學(xué)習(xí)平臺(tái)腥寇，如得到，喜馬拉雅觅捆，千聊赦役，
各類(lèi)讀書(shū)平臺(tái)，樊登讀書(shū)會(huì)栅炒，熊貓書(shū)院掂摔；各類(lèi)商學(xué)院，饅頭商學(xué)院赢赊，
你算一下乙漓，過(guò)去的一年，你為這些學(xué)習(xí)平臺(tái)花費(fèi)了多少錢(qián)释移？
有的人叭披，光在得到上就花好近萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)課程，幾乎買(mǎi)了所有課程秀鞭。
我們來(lái)看一下趋观，到底什么是“真正的知識(shí)”，然后再來(lái)看“如何學(xué)習(xí)”锋边。
首先要了解幾個(gè)基本概念：數(shù)據(jù)-信息-知識(shí)
信息：具有關(guān)聯(lián)性和目的性的數(shù)據(jù)（彼得.德魯克）皱坛，是編制好的數(shù)據(jù)，是一定環(huán)境下的數(shù)據(jù)豆巨。
如：一句完整的句子剩辟，一張地圖或一往篇文章。
知識(shí)（Knowledge）是結(jié)構(gòu)化的經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀贩猎、關(guān)聯(lián)信息及專(zhuān)家見(jiàn)識(shí)的流動(dòng)組合熊户，是有一定環(huán)境的信息，加上如何運(yùn)用它的理解吭服。
二者的區(qū)別：
知識(shí)可以看作產(chǎn)生有效行動(dòng)所需的“能力”嚷堡，
信息是可以幫助我們產(chǎn)生有效行動(dòng)的“資料”。
只有在實(shí)踐中艇棕，才能真正“學(xué)習(xí)知識(shí)”蝌戒，只有在具體情境下知識(shí)，才是真正有用的知識(shí)沼琉。
趕快開(kāi)始你的“正確學(xué)習(xí)姿勢(shì)”吧
現(xiàn)在你不妨用2分鐘時(shí)間北苟，可以嘗試練習(xí)一下
1、現(xiàn)在拿一支筆和一張紙（任何紙打瘪，餐巾紙也行）
2友鼻、在紙上寫(xiě)下你現(xiàn)在想學(xué)或者已經(jīng)正在學(xué)的一個(gè)主題，比如：可能你在聽(tīng)饅頭商學(xué)院的運(yùn)營(yíng)課闺骚，可能在聽(tīng)樊登讀書(shū)會(huì)彩扔，可能在看得到App里的“精品日課”。
不管是什么葛碧，寫(xiě)下來(lái)
3借杰、想一想，你學(xué)的這個(gè)主題进泼，可以在你的工作或生活中什么地方可以實(shí)際用上“一點(diǎn)”，哪怕是“一小點(diǎn)”纤虽。比如：樊登讀書(shū)讀書(shū)會(huì)里最新分享的書(shū)是《絲綢之路》乳绕，講了很復(fù)雜的歷史和地理知識(shí)，什么波斯帝國(guó)逼纸、羅馬帝國(guó)洋措。你不妨可以畫(huà)一幅你腦海中的古代地圖，看看能否搞清楚他們之間的關(guān)系杰刽。
實(shí)在想不到菠发，不管你學(xué)的是什么,你可以嘗試把學(xué)到的東西講給他人聽(tīng)，把歷史講給你的孩子贺嫂，把情緒處理技巧講給你的lp或lg滓鸠，把趣事講給父母，把干貨講給你的好友第喳。
如果你真的能講清楚糜俗，證明你真的懂了
補(bǔ)充：
有伙伴留言，問(wèn)這里是否就是指學(xué)以致用的意思。我的回復(fù)是：這里不僅僅是指學(xué)以致用悠抹，這里更是指“用以致學(xué)”珠月，可以仔細(xì)體會(huì)下之間的區(qū)別。
