自從專業(yè)會計轉(zhuǎn)向財務(wù)管理后，整個人的思維也越來越變了。
我們學校有個擺攤經(jīng)濟荧降，交上押金就可以得到一個攤位接箫，莫名就想到了這樣一個想法。
以下是和朋友的對話：
這不是可以賣二手物品和新的東西嗎朵诫？
然后這攤子不是交押金的嗎辛友？
肯定有些同學也有些二手物品想賣，但是他又沒有攤子
或者說是不值當剪返，弄個攤子废累，平時也沒時間精力。
如果有個會做生意的同學脱盲，他有攤子邑滨，然后他就是比如說一個物品，根據(jù)他的體積大小或者是占空間的大小钱反，或者是什么驼修，就是占他攤子的一個位置，然后給他交上一毛錢的攤位費诈铛，兩毛錢的管理費，然后那個同學就不用管了墨礁，就是全權(quán)讓他出售幢竹，賣出去了，讓他把錢給他恩静，如果沒賣出去焕毫，他就多交一個攤位費和管理費。
總共才三毛錢呢驶乾。
如果同學比較多的話邑飒，十個同學就是三塊錢，他這個好像是持續(xù)一星期级乐，就算啥也沒賣出去吧疙咸，你光收攤位費一個星期，然后不也有30塊錢嗎风科？當然了撒轮，這個假設(shè)是攤位費和管理費是每天都要收的，就是每天三毛錢
俺算錯了贼穆，是三七二十一题山，是21塊錢，我算的是十天的（雖然我是學的和財務(wù)相關(guān)故痊，看起來是要計算很好顶瞳，其實我們學財務(wù)的是不學高數(shù)的。）
反正最后他這個攤子也是要退的，押金回頭也是要給的慨菱。
如果那個同學有時間焰络，有精力，那他完全就可以再接點私活嘛抡柿，然后就算啥也賣不出去舔琅，收個費用也是能賺上幾毛錢的。
畢竟攤子已經(jīng)租了洲劣，他這個時間了备蚓，還有人了，肯定是要在那里的囱稽，那就用一份時間賺多賺幾分錢還是可以的郊尝。
當然，以上只是一個靈光一現(xiàn)战惊。里面要考慮的還有很多流昏。
去哪里找那些要賣二手物品或者是想賣新物品的同學？
重點客戶可以瞄準即將畢業(yè)的學生吞获。有些要畢業(yè)的畢業(yè)生况凉，他們的東西實在是帶不回家，但是又不想就這樣白白扔掉就可以委托給攤主各拷，交上管理費和物品費刁绒，他們也省了一份心力。
如何確定管理費和物品費的合理收費烤黍？
如果沒有定價的話知市，管理費和物品費收的太高，那肯定想要讓攤主委托管理的會比較少速蕊，但是收的太少的話嫂丙，攤主會感覺他比較委屈，他就不想干這種代收规哲。
所以物品的收費是要在一個合理值的跟啤，或者是攤主說一個較高的費用，然后讓他們客戶自己拉客源唉锌，就是如果有別的客戶腥光，也讓攤主委托管理的話，他們就可以平攤費用等等之類的糊秆，這樣攤主就不用擔心找的客戶少了武福，畢竟客戶也可以找客戶嘛。
而且收費可以訂日租和周租痘番。租期越長捉片，費用收的越短平痰，這樣可以更大程度的保證大家都是周租，就算什么都賣不出去伍纫，周租完也可以賺一筆費用宗雇。
或者是用另一種經(jīng)濟方式，比如說如果這個攤主是比較擅長和人交流溝通的莹规，那么他可以和這邊的客戶商量好赔蒲，給他的物品定價在一個區(qū)間內(nèi)，比如說一本書客戶想賣五塊錢良漱，就可以定區(qū)間在7到4塊之間舞虱。
畢竟任何東西都是希望賣的越高越好嘛，但是太高的話母市，別人可能覺得高的很矾兜，也會不買，或者是想著五塊有點貴患久，就想著打一塊錢的折嘛椅寺，然后你便宜了一塊錢，他可能就買了蒋失，所以一定要定一個價格波動區(qū)間返帕。
然后由攤主進行買賣后，他收取這個物品費用的百分之多少篙挽。
這樣的話荆萤，攤主就會有動力去向別人推銷客戶的這些物品，這也算是雙向動力了嫉髓。
當然了，其中肯定是還有很多問題啦邑闲，比如說可能有些攤主他和客戶定好了算行，他的二手物品的價值，但是攤主又想多賺一點錢苫耸，于是州邢，他把客戶的東西高價賣出去了。
但是客戶又不知道他的東西是被高價賣出去的褪子，以為還是賣了那些錢呢量淌，然后給了攤主相應(yīng)的百分之多少的費用，結(jié)果攤主自己還偷偷的多用他的物品賺了一些錢嫌褪。
如果你說查賬吧呀枢，你就算是把微信賬單給他看，又有什么用呢笼痛？他可以找朋友作偽賬呀裙秋，畢竟他只能看到收款記錄琅拌，但是又不知道那些收款記錄是干什么的，他說是今天賣東西的錢摘刑，那你又能怎么辦呢进宝？
當然了，如果是純租攤位把東西擺在他那里枷恕，倒是沒有這種煩惱了党晋，只不過賣出去的可能性也會更小罷了。
世間安得兩全法徐块，不負如來不負卿呢未玻。
