屋里只有我和旭兒，旭兒放了個(gè)屁咬腋，我就問他，誰放屁了根竿，他說爸爸放的，我說我沒放寇壳，旭兒說他也沒放妻怎，我接著問壳炎，那是誰放的逼侦？他說是姥爺放的……
孩子每一個(gè)謊言，都有一個(gè)內(nèi)心深處潛藏的目的榛丢，只有找到了，才能有辦法的處理涕滋。
孩子撒謊無外乎四種目的：保護(hù)自己、取悅別人、維護(hù)和諧的關(guān)系和炫耀自己侵俗。
來看一下真實(shí)的案例：明明沒去興趣班，卻告訴媽媽去了隘谣，還說老師還表揚(yáng)了他。這個(gè)謊言里面同時(shí)包括了以上四種目的寻歧，保護(hù)自己的同時(shí)還能取悅媽媽秩仆，維護(hù)了母子親密關(guān)系的同時(shí)码泛，還炫耀了自己澄耍。
“今天你折斷了我的翅膀，明天你別怪我不會飛翔齐莲。”當(dāng)你戳穿孩子謊言的同時(shí)选酗，孩子輸了，你也輸了……
那個(gè)媽媽沒有戳穿孩子芒填，沒有跟大喊大叫，沒有說給你花錢報(bào)的班氢烘，你不去不是白花錢了嗎。這個(gè)媽媽從側(cè)面了解了一下播玖，發(fā)現(xiàn)孩子只是不喜歡某個(gè)老師，并不是對興趣班本身有抵觸维蒙。找到了原因，知道了孩子想要什么颅痊，有什么壓力，再正確的引導(dǎo)斑响，釋放孩子的壓力，撒謊的問題自然而然就化解了舰罚。
反過來呢？家長是權(quán)威营罢，直接戳穿謊言，孩子只能被動接受饲漾，壓力沒有消失，情緒得不到宣泄考传，犧牲了孩子的自我的同時(shí)，他也會成長僚楞，會吸取教訓(xùn)，他會在下次撒謊的時(shí)候镜硕，更加圓滑返干，更加縝密，爭取不再被發(fā)現(xiàn)矩欠，時(shí)間累積下來，你會發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)更會撒謊癌淮，更愛撒謊的孩子，這……是我們想要的嗎乳蓄？
當(dāng)孩子說謊時(shí)，其實(shí)是一個(gè)了解孩子內(nèi)心的好機(jī)會美侦。就看你能不能做到這六個(gè)字“容得下、擔(dān)得起”菠剩，孩子已經(jīng)把謊言扔給你了，你怎么辦具壮？他扔過來准颓，你得先接住棺妓，用什么接？用你的心涧郊，用你的肚量，用你的肩膀接妆艘。孩子為什么跟你說謊，因?yàn)樗履闳莶幌屡鲁袚?dān)責(zé)任。
再看另外一個(gè)案例：孩子在學(xué)校不見了搏熄，在校外找到他的時(shí)候撒謊說有壞人帶他出了學(xué)校，查監(jiān)控發(fā)現(xiàn)沒有這個(gè)壞人心例，是孩子自己出去的，其實(shí)是他今天就不想上學(xué)止后。
這個(gè)爸爸處理的方式太棒了，他沒有責(zé)怪孩子译株，問孩子今天你想做什么？孩子說想回家歉糜，爸爸說要不今天我?guī)闳ネ鎯喊赏冢貌缓梅瞬梗⒆犹貏e高興黍檩，去了孩子最喜歡的動物園，只是玩什么也不問刽酱，到了下午孩子自己提出來，今天不在學(xué)校學(xué)習(xí)棵里，老師會不會說我姐呐，爸爸說沒事典蝌，我跟老師幫你請假了曙砂。那媽媽晚上知道了骏掀，會不會說我，爸爸說不會截驮，我會跟媽媽解釋，今天拉下的課葵袭，晚上爸爸給你補(bǔ)習(xí)一下。
這個(gè)爸爸真的做到了容得下坡锡，擔(dān)得起。容得下孩子的謊言帆锋，擔(dān)得起孩子說謊帶來的麻煩和責(zé)任。這樣的爸爸會不會得到孩子的信任窟坐？他還會跟爸爸撒謊嗎？
不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，孩子有時(shí)候跟家長撒謊臣疑，但是不跟老師撒謊。有時(shí)候跟老師撒謊讯沈，但是不跟大人撒謊。有時(shí)候跟大人撒謊缺狠，不跟小朋友撒謊。有時(shí)候跟小朋友撒謊挤茄，不跟大人撒謊。他的撒謊對象會有變化笼恰，這說明一個(gè)事實(shí)踊沸，孩子只對他認(rèn)為可靠的人社证，對他沒有威脅的人，值得信任的人說實(shí)話追葡。
想要孩子跟你說實(shí)話，就需要和孩子站在同一個(gè)陣線宜肉，成為他認(rèn)為的最可靠的人，最值得信任的人崖飘，不站在孩子的對立面。容得下朱浴，擔(dān)得起，有肚量项乒，能幫孩子承擔(dān)責(zé)任，這才是解決孩子撒謊這個(gè)問題的最低成本做法檀何。
