多頁書是我們常見的一種繪本，今天不介紹它的制作方法朋截，因?yàn)槲覀兠刻旆喌募堎|(zhì)書中有90%都是多頁書蛹稍，今天和大家分享一個美國中學(xué)生的多頁繪本，或許他的創(chuàng)意會帶給你一點(diǎn)點(diǎn)思考……
這個繪本的名字叫《一根線的聯(lián)想》部服，我翻閱過很多我們的幼兒或少兒繪本唆姐，也有以《一根線的聯(lián)想》為題材的，每本都各有特色廓八，我也曾讓自己的學(xué)生設(shè)計(jì)和制作過以《一根線的聯(lián)想》為題目的繪本奉芦。最后還是最欣賞這位美國中學(xué)生的作品。
這個繪本是臺灣在地美學(xué)研究者徐秀菊教授從美國帶回的剧蹂，她在美國的一個中學(xué)生創(chuàng)意跳騷市場發(fā)現(xiàn)的声功，當(dāng)時只用了20美元買下了這本書，我把這本繪本翻拍后宠叼，按照原來的樣子制作并繪制了一本先巴，主要目的是自己教學(xué)用。
畫面和制作并不復(fù)雜冒冬，主要是這個學(xué)生的創(chuàng)意伸蚯。
第一頁 ?一群小鳥在天空飛翔后落在電線上。
第二頁 ?宇航員帶著線在天空飛翔简烤。
第三頁 ?一前一后摩托車帶著一個三輪車跑剂邮。
第四頁 ?兩個聽筒。
第五頁 ?撐桿跳横侦。
第六頁 ?一群人在拔河挥萌。
第七頁 ?一群孩子在跳繩。
第八頁 ?剪彩丈咐。
第九頁 ?用錢維持老板與員工的關(guān)系瑞眼。
最后一頁 ?還有什么？
大家應(yīng)該可以看出這本繪本最有價值的地方棵逊，是整本繪本用一根實(shí)體的線做連接伤疙，并且這十多頁書中所有的圖都共用這條實(shí)體線，所有人物的動作活動都在這個實(shí)體線的上下，可以看出創(chuàng)作者是經(jīng)過了精心的設(shè)計(jì)徒像，作品的第九頁也是最有思想的一頁黍特，是老板和員工之間也靠一根線相連，而線的末端卻是踩在腳下的金錢……
我想看完這個多頁繪本锯蛀，也許會給你帶來一些思考灭衷，我們在教學(xué)過程中，或者說在教育孩子的過程中旁涤，最需要提倡和注重的是多元創(chuàng)意思維的培養(yǎng)翔曲！否則，面對未來的智能時代劈愚，我們終將會被淘汰瞳遍！
胡云老師:面對快節(jié)奏的生活，我們每個人都應(yīng)該留一段時光給自己菌羽，讀一些無用的書掠械，做一些無用的事，花一些無用的時間注祖，都是為了在一切已知之外猾蒂，保留一個超越自己的機(jī)會，人生中一些很了不起的變化是晨，就是來自這種時刻肚菠！相信無用之用，方為大用署鸡！
