這幾天在補(bǔ)課寿桨，有一段時(shí)間沒(méi)認(rèn)真跟笑來(lái)老師的專(zhuān)欄了，想想就是因?yàn)楣ぷ髦械默嵤吕牌拢[得心神不寧的悉患，又掉到浪費(fèi)注意力的坑里了。這周的主題是知識(shí)榆俺。這些年真的是在糾結(jié)著知識(shí)學(xué)習(xí)這事售躁，主要的問(wèn)題是真的想學(xué)，也好像是在學(xué)茴晋，但看不到效果陪捷，整天心急火燎的。即沒(méi)有舒心的玩兒诺擅，或干自己想干的事市袖，又沒(méi)見(jiàn)自己有什么長(zhǎng)進(jìn)，看到一個(gè)同學(xué)留言中說(shuō)是因?yàn)樘珢?ài)學(xué)習(xí)了烁涌，過(guò)猶不及苍碟，我心有戚戚酒觅。我想在學(xué)習(xí)知識(shí)上我之所以努力了不見(jiàn)成效有這幾方面的原因：
1、忘了有什么就用好什么微峰，經(jīng)诚系ぃ活在幻覺(jué)里，覺(jué)得自己不該在自己所在的地方蜓肆，應(yīng)該呆在自己向往的地方颜凯，所以就各種糾結(jié)和不滿，對(duì)自己已經(jīng)有的不在意不珍惜仗扬，一心想著沒(méi)有的装获，好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地厉颤，理想豐滿現(xiàn)實(shí)骨感穴豫，缺乏積跬步以至千里的能力。
2逼友、忘了自己是普通人精肃，心理學(xué)家做過(guò)調(diào)查，90%以上的人認(rèn)為自己的駕駛技術(shù)在平均水平之上帜乞，90%的被調(diào)查老師認(rèn)為自己的授課水平在平均水平以上司抱。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就是這種狀態(tài)，覺(jué)得自己就該一學(xué)就會(huì)黎烈，過(guò)目不忘才正常习柠，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就嫌自己慢，然后就是另一副嘴臉照棋，覺(jué)得自己就是個(gè)笨蛋资溃，懷疑自己天生有缺陷。忘了知識(shí)學(xué)習(xí)有它內(nèi)在的規(guī)律烈炭，還沒(méi)真正起步溶锭，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的干過(guò)就否定自己就放棄了就轉(zhuǎn)了方向，或者不放棄也是有一搭無(wú)一搭的漫不經(jīng)心的學(xué)符隙。
3趴捅、太想找捷徑了，想找到一勞永逸的方法再開(kāi)始霹疫，糾結(jié)于哪個(gè)更好拱绑，耽誤大好時(shí)光，其實(shí)自己沒(méi)有用過(guò)怎么知道哪個(gè)更適合自己呢丽蝎。更要命的是學(xué)的過(guò)程中不能堅(jiān)持確定的目標(biāo)猎拨，遇到困難就轉(zhuǎn)方向，換目標(biāo)，像猴子一樣在淺層知識(shí)間游蕩迟几，一直沒(méi)能體會(huì)到穿透知識(shí)的暢快消请，也沒(méi)能摸索出自己的學(xué)習(xí)套路。
4类腮、最后一個(gè)坑就是糾結(jié)的時(shí)候多臊泰，學(xué)習(xí)的時(shí)候少，收集信息蚜枢，探究道理的時(shí)候多缸逃，踐行的時(shí)候少，不能改變自己行為的知識(shí)根本就不是真正有用的知識(shí)厂抽，所以會(huì)有太多懂了很多道理還是做不好這一生的人需频。人要靠做事才能活出自己。做起來(lái)筷凤，不論做得有多差昭殉，都比只想不做只說(shuō)不做強(qiáng)一萬(wàn)倍。
總結(jié)了這些藐守，還是要明白自己如何做：好好想明白自己的目標(biāo)挪丢，目標(biāo)是要自己真心想要的最重要的那個(gè)，每天堅(jiān)持不再換來(lái)?yè)Q去卢厂，清醒的前行乾蓬。真的感謝笑來(lái)老師不斷的提醒我們看清真相。
