? ? ? 每天睡覺之前問一遍自己：今天學(xué)習(xí)了嗎厅瞎？學(xué)了什么饰潜？有將其運用起來嗎？
? ? ? 昨日還短袖喊熱和簸，今日卻已深秋微涼彭雾，這是當(dāng)下11月底魔都的天氣。徹底看不懂隨心所欲的天氣變幻锁保，亦有可能是全球氣溫變暖導(dǎo)致的呢薯酝？看著窗外滿樹的葉子從碧綠到金黃，感慨時間的加速流逝爽柒，卻仍然沒能成為想要成為的人吴菠，遇到想要遇到的人。趁著下雨前趕到辦公室浩村，想拉長一上午的時光做葵。
? ? 找了一段時間工作的C最近開始忙起了兼職的對外漢語老師的工作，于是暫緩了之前自己一旦學(xué)到某樣新知識便會去深挖的學(xué)習(xí)習(xí)慣心墅。昨晚下班后酿矢， C問我： 最近有沒有學(xué)習(xí)新的東西呀榨乎？ 這個問題真的把我問住了。于是開始反思我之前聽過與看過的書瘫筐，看過的視頻蜜暑，原來只不過都是走馬觀花式，轉(zhuǎn)背就忘記了严肪。 為什么會沒記住呢史煎？ 因為沒壓力，因為沒動腦子驳糯，因為沒將接收的新信息用到自己的生活與工作中篇梭，因為不是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
? ? 趁著早上出門到辦公室的路上酝枢，正好也聽了樊登老師解說的來自作者芭芭拉的《跨越式成長》恬偷，英文名為Mindshift, 直譯過來是思維轉(zhuǎn)換。其中提到了關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)然后學(xué)以致用的方法帘睦，讓我初步找到了關(guān)于怎樣才算真正學(xué)習(xí)的答案袍患。核心是思維的轉(zhuǎn)換，另外就是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)竣付。?
? ? 學(xué)習(xí)不僅僅是局限于學(xué)生時代在學(xué)校接受教育才叫學(xué)習(xí)诡延。我們每個人都應(yīng)該有終身接受教育的意識。在學(xué)校古胆，可能更多是被動學(xué)習(xí)肆良，被動考試，被動去拿到文憑逸绎。但是即使離開了學(xué)校惹恃，沒有任何學(xué)習(xí)氛圍約束的情況下，學(xué)習(xí)成為了每個人自己的事情棺牧。我們得有高度的自覺性巫糙，較強的自學(xué)能力，得帶著源動力去尋找資源颊乘。我們希望一切知識沒有門檻参淹，希望學(xué)習(xí)環(huán)境自由，希望每天學(xué)到的東西能靈活自如地運用到自己所從事的工作中去乏悄。
? ? ? 努力去嘗試承二，跳出原來固有的舒適圈子，給自己培養(yǎng)新的技能纲爸，勇于去發(fā)現(xiàn)除了目前在職工作以外的其他賺錢機會亥鸠。這正好可以用另外一個網(wǎng)絡(luò)詞語來概括：斜杠青年。但其實，不單單是斜杠青年负蚊，也可以有斜杠中年神妹，斜杠老年。我們要去培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)自己其他擅長的領(lǐng)域家妆，開拓自己的第二甚至第三職業(yè)鸵荠。
? ? ? 朋友F，幾年前從事服裝設(shè)計伤极。每天將自己設(shè)計的服裝通過淘寶或者自己朋友圈賣出蛹找，由于競爭太大，品牌沒影響力哨坪，大部分時候事倍功半庸疾，棄之。如今成功轉(zhuǎn)型成為室內(nèi)設(shè)計師與軟裝搭配師当编，跟幾個朋友一起搞起了舊房改造的工作届慈，事業(yè)做得風(fēng)生水起。
? ? 不管是轉(zhuǎn)換思維忿偷，還是堅持學(xué)習(xí)金顿，這些都不是難事，難的是鲤桥，我們要怎樣學(xué)習(xí)呢揍拆？從事多年工作后，你可能還是會懷念茶凳，一路上諸多老師給到你的指引與教誨嫂拴。但其實我們真正應(yīng)該學(xué)的重點不是知識，而應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法慧妄。
? ? ? 俗話說顷牌，授人以魚不如授人以漁剪芍。掌握了學(xué)習(xí)方法塞淹，即使在沒有老師的指引下，我們可以通過自學(xué)去學(xué)習(xí)任何自己感興趣的東西罪裹。像數(shù)學(xué)學(xué)科里老是強調(diào)的舉一反三應(yīng)用到英語單詞的背誦里面饱普；語文的文采模擬與積累運用到英語的寫作里面；政治學(xué)科里面的知識運用到經(jīng)濟學(xué)里状共；哲學(xué)與歷史拓寬自己的眼界套耕； 掌握生物學(xué)科的原理，明白萬事萬物皆有起因峡继；物理化學(xué)讓你有更縝密的邏輯思維等等冯袍。
? ? ? 通過對不學(xué)科的學(xué)習(xí)，我們鍛煉的是基本思維能力。這些是普世的智慧暗藏在我們腦海康愤，然后成為我們踏入社會的基石儡循。然而每個人在掌握一項新知識乃至新技能的時候有自己不同的學(xué)習(xí)方法。如果想把任何知識轉(zhuǎn)化成自己的技能征冷，那么（以英語運用為例）：
首先：打好入門基礎(chǔ)知識的基（單詞择膝，語法，閱讀检激，聽力）肴捉。
第二：強化基本知識的記憶（熟練記憶單詞與語法）。
第三：從開始練習(xí)運用到熟練運用于生活與工作中（開始嘗試用英語與同學(xué)交流再到實際運用到工作中叔收，開始打字對話或者郵件溝通齿穗，再到面對面與世界各國人交流）。
最后：需要當(dāng)做自己的工具反復(fù)使用強化今穿，不然容易被遺忘缤灵。
? ? ? 也許我們對更多的知識與技能感興趣，比如編程蓝晒，演講腮出，培訓(xùn)，心理學(xué)芝薇，經(jīng)濟學(xué)胚嘲，營養(yǎng)學(xué)，小語種學(xué)習(xí)洛二，繪畫等馋劈。除了天賦，我們更多的是需要去培養(yǎng)興趣愛好晾嘶，深入學(xué)習(xí)并持之以恒妓雾，讓新的知識與新的技能成為自己的生存之術(shù)。 但是在具體學(xué)習(xí)與掌握的過程中垒迂，你又有什么樣的學(xué)習(xí)方法可以分享供大家借鑒與參考呢械姻？
? ? ? 我想真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是系統(tǒng)性，帶著疑問去開始机断，有計劃地去推進楷拳，到有目的性去運用的一個過程吧。不懂吏奸，不會欢揖，沒關(guān)系，只要我們愿意去學(xué)奋蔚，去開始她混，去堅持到底烈钞。
