8月27日晚拿到音頻,當(dāng)晚打印訊飛文字版開始聽音頻校對(duì),
8月28日繼續(xù)聽音頻校對(duì)逸绎,
8月29日晚由校對(duì)稿改動(dòng)訊飛文字word版惹恃,排版
8月30日上午二小時(shí)圖片拼圖,文圖結(jié)合美化棺牧,下午發(fā)送班級(jí)群
完成這只超級(jí)大青蛙巫糙,感謝八組閆紅麗組長和八組葛文軒同學(xué)提供訊飛文字版和音頻,給我的記錄工作提供巨大的支持颊乘,我感謝自己的努力和認(rèn)真参淹,盡責(zé)地完成了此次任務(wù)。
圖片記錄我整個(gè)過程的側(cè)面乏悄,內(nèi)心收獲還是很大的浙值。
一,接受任務(wù)時(shí)人不太清醒檩小,和過于想當(dāng)然开呐,以至于會(huì)議開始還不知道有錄音工作,幸得閆紅麗规求、葛文軒同學(xué)的主動(dòng)救場筐付,事情才有了完美開始,
其二阻肿,認(rèn)知到不要輕易應(yīng)允人和事瓦戚,最起碼要了解基本和大概,考慮自己情況能不能完成较解;
三哨坪,電腦的操作水平相當(dāng)重要届慈,手機(jī)app操作水平也需要提升,比如訊飛語記揍拆,微信和網(wǎng)盤發(fā)送音頻文件;
四筒狠,不要怕公眾露臉辩恼,當(dāng)然個(gè)人信息還是得知道保護(hù)的,安全條件內(nèi)展現(xiàn)自己真的非常必要聘萨,你只有閃亮發(fā)光,才可能接收到回饋信息;
五择膝,整個(gè)任務(wù)中腹侣,我深刻地意識(shí)到,我的兒子已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)凡事依賴我解決乒省,他已經(jīng)具有了職場初步工作技能,例如,我選夠電腦惨篱,他可以就我訴說的需要給出專業(yè)意見机断,選購時(shí)能夠比對(duì)推薦欢揖,在我音頻文字下載打印發(fā)送、電腦和軟件的實(shí)際操作,他都能全部一一指導(dǎo)和上手操作臭脓。孩子的成長程度完全出乎我的意料,我深知這也是一個(gè)人打拼的基本技能腹忽,只是現(xiàn)在看来累,假以時(shí)日砚作,放手鍛煉,把孩子引導(dǎo)進(jìn)一個(gè)正能量體系和環(huán)境中嘹锁,沒出人頭地的功利葫录,至少我知道他可以適應(yīng)和生存的,前提是氛圍要積極要向上领猾。