圖片發(fā)自簡書App
中心圖是一個知識的樹书释，我們在用各種方法在求索，也表示我認識導圖的一個過程赊窥，初見爆惧，相識，相守锨能。
第一分支相見扯再，主要是在網(wǎng)上的視頻知道思維導圖，然后學習了一些基本的技法腹侣，只是知道能比較好的整理知識和展示叔收，并沒有深入。
第二分支相識傲隶，為了平衡把之一大分支獨立在左邊饺律。先是參加袁老師的 精品班和特訓班更深入的了解了導圖分心法和技法，在自己畫和集體畫導圖的時候跺株，不斷地提高复濒，也牢記守破離這個教誨。然后跟著王玉印老師在網(wǎng)絡和認證班學習乒省，參加思維導圖武林計劃巧颈，對技法和心法有了更深的理解。也看到王老師學習的收獲和變化袖扛。
第三分支相守砸泛，就是以后我會一直堅持下去，自學和分享蛆封。
