再讀一本吳軍老師的作品，這本《態(tài)度》主要是他寫給自己女兒的信够庙。
? ? ? 父母和子女之間的交流不僅是必要的晶衷，而且是必需的蓝纲，它是人類進步的根本。
? ? ? 人類的進步晌纫，從一萬年前開始陡然加速税迷。一個重要的原因是文字的出現(xiàn)使得知識和經(jīng)驗可以更快、更準(zhǔn)確地傳遞锹漱。特別是父母將自己的學(xué)識和生活經(jīng)驗傳遞給后代箭养，這讓幾乎每一代人都可以輕松地超越上一代人，文明從此開始哥牍。因此毕泌，從人類文明和進步的角度看，上一代人和下一代人之間的信息傳遞和溝通是必需的嗅辣，否則我們就和用生命試錯的其他物種沒有太大區(qū)別撼泛。
? ? ? ?在人類出現(xiàn)之前，物種前后兩代之間只能通過基因傳承澡谭，這種以生命為代價的信息獲取方式的效率實在太低愿题。500 萬年前(那時人類和黑猩猩走上了不同的進化道路)，在人的身上叉頭框P2(FoxP2)基因發(fā)生了明顯變化蛙奖，這讓人類擁有了語言能力潘酗。從此，人類經(jīng)驗和知識的傳承可以通過語言快速完成外永。今天的人崎脉，不需要被蝮蛇咬，就知道遠(yuǎn)離這種有斑紋的褐色爬行動物伯顶，甚至?xí)h(yuǎn)離它們出沒的水邊草叢。因此，如果我們不能從前輩那里學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗祭衩，而是凡事都靠自己試錯灶体、摸索，那么我們的進步無疑會比同齡人慢掐暮。
? ? ? ?出于最有效地學(xué)習(xí)和成長的目的蝎抽，年輕人有必要從上一代人那里接受經(jīng)驗，汲取養(yǎng)分路克。然而樟结，代溝是永遠(yuǎn)存在的，如何和子女進行有益且有效的交流是一個大問題精算。在我的孩子長大特別是離開家之后瓢宦，我也開始采用類似書信的電子郵件這種相對傳統(tǒng)的方式和她們溝通，將我對很多事情的經(jīng)驗灰羽、看法和建議告訴她們驮履。我發(fā)現(xiàn)在孩子進入青春期后，這種方式常常比面對面交流更有效廉嚼，因為這避免了因不同意見而產(chǎn)生的爭執(zhí)玫镐。另外，由于寫郵件時容易做到心平氣和怠噪，寫出的文字是經(jīng)過深思熟慮的恐似，因此她們更容易接受所寫的建議。久而久之傍念，吳軍老師寫的這些內(nèi)容就構(gòu)成了一本書信集矫夷，在和子女溝通時，四個心得和大家分享：
? ? ? ?第一捂寿，明確子女不是家長的私有財物口四，而是上天給父母帶來的最好的禮物，他們具有獨立的人格秦陋，需要尊重蔓彩。有了這個前提，就能夠平等地進行溝通驳概。坦率地說赤嚼，我對中國文化中一些強調(diào)長輩為大的思想持否定看法。這種倚老賣老的態(tài)度顺又，是兩代人不能進行有效溝通的主要原因更卒。
? ? ? ?我一直很欣賞毛澤東主席對待年輕人的態(tài)度。毛澤東主席在61年前對年輕人說過這樣的話“世界是你們的稚照，也是我們的蹂空，但是歸根結(jié)底是你們的俯萌。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期上枕，好像早晨八九點鐘的太陽咐熙。希望寄托在你們身上”。
? ? ? ?明確了孩子是未來的社會棟梁辨萍、精英和領(lǐng)導(dǎo)者棋恼，而不是當(dāng)下的領(lǐng)導(dǎo)者，我們就不會用老人的觀點禁錮年輕人的思想锈玉，而是給他們提供參考意見爪飘，引導(dǎo)他們獨立思考。最糟糕的教育莫過于用上一代人落伍的想法教育這一代人拉背，讓他們?nèi)ヮI(lǐng)導(dǎo)下一代师崎。
? ? ? ?第二，雖然子女和自己在基因上有傳承關(guān)系去团，但是不要將自己這輩子沒有實現(xiàn)的愿望轉(zhuǎn)嫁給子女抡诞，特別是要求他們做到自己做不到的事情。在子女面前土陪，榜樣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教昼汗。自己以什么態(tài)度對待事物，對待他人鬼雀，子女就會不知不覺地學(xué)習(xí)顷窒。很多人希望子女成龍成鳳，其實源哩，家長應(yīng)該不斷精進鞋吉，以此影響孩子。如果父母一味要求孩子励烦，自己的做法卻相反谓着，結(jié)果可想而知。事實上坛掠，每個熊孩子背后都有一對缺乏教養(yǎng)的父母赊锚，因為他們的言行“培養(yǎng)”了熊孩子。
? ? ? 第三屉栓，同一件事舷蒲，對不同人來說，給予的建議常常是因人而異的友多，因此沒有絕對好和不好的建議牲平，只有適合和不適合的∮蚶模孔子的弟子子路性情急躁纵柿，辦事不周全蜈抓，而冉有性格謙遜，但辦事卻猶豫不決藐窄。因此资昧，當(dāng)他們問孔子有一件好事是否該做時酬土，孔子給了他們截然不同的回答荆忍。對于子路，孔子讓他先聽聽父兄們的意見撤缴。對于冉有刹枉，孔子讓他馬上行動。我的兩個女兒生活的年代和環(huán)境略有差別屈呕，這導(dǎo)致她們在性格微宝、生活態(tài)度和做事方法上存在差異。因此虎眨，對于同一個問題蟋软，我給她們的建議有時會截然相反。相信每一位讀者也會根據(jù)自己的特殊情況嗽桩，對我在書中的建議和觀點進行適合自己的選取與篩選岳守。
? ? ? ?第四，溝通需要是雙向的碌冶，很多時候湿痢，傾聽孩子的想法比發(fā)表意見更重要。在一些問題上扑庞，孩子的想法不僅很合理譬重，而且能夠給長輩帶來很多啟發(fā)。我在和孩子們溝通的過程中罐氨，也在更新自己的知識和想法臀规。
