? ? ? 昏暗的燈光照射在慘白的紙頁上，四周沒有一點(diǎn)聲音。我冥思苦想著老師布置的作文題目熙含，卻沒有一絲頭緒爬立，拿著手中的筆有一搭沒一搭地轉(zhuǎn)著。
? ? ? 恍惚間传货，我來到了一條長長的走廊，四周依舊是一片寂靜，只能聽見自己淺淺的呼吸聲吗垮。我輕輕地推開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)這是一間空無一人的教室凹髓。忽然抱既，屏幕上閃現(xiàn)出一段視頻，仔細(xì)一瞧扁誓，哦防泵，那不是我嘛蚀之！屏幕上的我整天拿著手機(jī)。去食堂捷泞、去廁所足删、去上課，手機(jī)是我每天寸步不離的東西锁右。它好像是我的靈魂失受，離了它我就沒了生氣。
? ? ? 轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)鏡頭咏瑟，冬日的暖陽斜照在宿舍地面拂到，折射出柔和的色調(diào)，陽光似乎也帶著一份慵懶的姿態(tài)码泞。這樣的天氣兄旬，沒有比待在被窩里有更好的選擇了。我便在這舒適余寥、溫暖的環(huán)境中做著美夢(mèng)领铐。似乎即將到來的四級(jí)考試和期末考試都與我全然無關(guān)。
? ? ? 漸漸的宋舷，我的大學(xué)生活已經(jīng)有了固定的模式绪撵。每天只是為了一日三餐吃什么而愁，為了逃了哪節(jié)課而樂祝蝠，為了哪個(gè)快遞慢了些而怒音诈，為了沒有足夠生活費(fèi)去穿著打扮而哀……我習(xí)慣性忽略早起去圖書館搶位置的同學(xué)，習(xí)慣性忽略社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動(dòng)绎狭，習(xí)慣性忽略桌上堆著的還未整理的筆記改艇，習(xí)慣性安慰自己還有明天……可是過著過著我就大三了，我的教師資格證考試還沒來得及準(zhǔn)備坟岔，我的考研夢(mèng)想早已幻化成泡沫隨風(fēng)而去谒兄。我學(xué)到了什么？什么都沒有社付〕衅＃回頭看看，我早已跟不上同學(xué)們的步伐了鸥咖。
? ? ? 時(shí)間過得很快燕鸽，知了再一次爬上樹梢唱響畢業(yè)的旋律。我還是如同四年前一般啼辣，單純啊研、懵懂、無知。唯一的改變不過是從前的我?guī)еＭc夢(mèng)想党远，而如今的我?guī)е^望與現(xiàn)實(shí)削解。
? ? ? 猛然回首，這所我生活了四年的學(xué)校居然變成了一所牢籠沟娱，禁錮了我生存的能力氛驮，泯滅了我對(duì)生活的向往。
? ? ? 帶著惶恐和絕望济似，我慌慌張張矫废，跌跌撞撞地逃出了教室。外面仍是一條寂靜的砰蠢，不見盡頭的走廊蓖扑。空氣中台舱，只有我局促的呼吸聲和怦怦的心跳聲律杠。
? ? ? 這時(shí)，似乎有一股力量將我牽扯著柿赊，引領(lǐng)我進(jìn)入另一間教室。我打量著四周幻枉，并沒有發(fā)現(xiàn)異樣碰声，心頭卻莫名地感覺到輕快、明亮熬甫。屏幕上再一次出現(xiàn)畫面胰挑，我下意識(shí)地退后一步，慌張地閉上眼睛椿肩，不愿再次目睹自己悲慘的結(jié)局瞻颂。然而，事情并不是我所想的那樣郑象。照片上的我專心聽講每一堂課贡这，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試厂榛。圖書館是我充實(shí)頭腦的加油站盖矫，社團(tuán)是我提升各項(xiàng)能力的助力器。手機(jī)不再是我的唯一击奶，穿衣吃飯也不再是生活的主調(diào)辈双。最后我看見屏幕上的我自豪地，歡快地笑著柜砾，背后的校園風(fēng)景是那么的迷人......
? ? ? 教室再一次恢復(fù)了安靜湃望，而我的內(nèi)心卻翻起了巨浪，久久不能平息。
? ? ? “嘀嗒”筆掉落在地上的聲音將我喚醒证芭，我睜開朦朧的雙眼瞳浦，燈光照射在紙上發(fā)出柔和的光線，我想我明白我該怎么做了......
