1 滑冰
2008年北京奧運會開幕式盛況空前歪沃。加拿大同事看完以后說"Now they're putting pressure on Vancouver"(現(xiàn)在溫哥華的壓力好大)。我聽了暗自好笑，難道有人會把夏季奧運會跟溫哥華2010冬奧會相提并論嗎硅堆？那時候我到加拿大時間不長，還不能完全理解加拿大人對冬奧會和所有冰雪項目的熱情贿讹。
這種熱情是從小在冰天雪地里培養(yǎng)起來的渐逃。女兒三歲半，觀摩花樣滑冰和冰球的歷史已經(jīng)超過兩年民褂，如今她也開始學(xué)滑冰了茄菊。
她：媽媽給我買了溜冰鞋！
小姑娘興奮不已赊堪，說著就要套上溜冰鞋在家里的地板上開溜买羞。
我：家里可不行，我們得去滑冰場雹食。你喜歡溜冰嗎？
她：喜歡期丰。摔倒了我都不會哭群叶。
我：你喜歡跳舞還是溜冰？
她：跳舞和溜冰钝荡，還有踢足球街立，還有游泳。
沒錯埠通，小姑娘的時間已經(jīng)安排得滿滿當(dāng)當(dāng)了赎离。每周一節(jié)跳舞課、一節(jié)足球課端辱、一節(jié)游泳課梁剔，現(xiàn)在又加上一節(jié)溜冰課，這還沒算上去圖書館聽故事和做手工舞蔽。平心而論荣病，我們不是虎媽狼爸，也從沒考慮過培養(yǎng)“牛蛙”——甚至連“牛蛙”這個詞都是隨著最近“牛蛙”外公的走紅才第一次聽說渗柿。給她安排的這些活動个盆，全都是抱著玩兒的心態(tài)。她自己也愿意去朵栖，因為在家里待著不如去上這些課好玩颊亮。
2 調(diào)查
不只是我們，身邊華人中產(chǎn)階級家庭的父母大都這樣想陨溅。沒有殘酷的升學(xué)考試终惑，也沒有贏在起跑線上的說法，更沒有攀比的心態(tài)声登，一切都順其自然狠鸳。
幾位在多倫多從事市場研究工作的華人最近發(fā)起成立了一個公益組織加華市場研究會揣苏。第一份研究報告就是關(guān)于多倫多與上海兩地的華人小孩參加課外活動的比較。調(diào)查顯示件舵，多倫多參加課外班的小孩比例(97%)比上海(92%)略高卸察，平均參加課外班的數(shù)量多倫多(5.1)也高于上海(3.9)。但多倫多的課外活動以興趣活動為主铅祸，參加人數(shù)最多的是游泳(64%)和鋼琴(44%)坑质，上海則偏向課業(yè)輔導(dǎo)，最受歡迎的是數(shù)學(xué)(59%)和英語(52%)临梗∥卸螅總體而言，多倫多孩子參加的課外活動大多是發(fā)展興趣愛好盟庞，較少功利性吃沪，而上海則主要是為將來升學(xué)和留學(xué)做準備。
為什么會有這樣的差異呢什猖？有人說是因為升學(xué)的壓力票彪，但其實加拿大高中畢業(yè)生上大學(xué)(university)或社區(qū)學(xué)院(college)的比例(約75%)與中國高考錄取率(12-15年的數(shù)據(jù)大致都在75%左右)大致相當(dāng)。很顯然升學(xué)壓力無法解釋這種差異不狮。
3 醒著拼
其實教育的問題從來都不只是教育本身的問題降铸，而是所有社會問題濃縮在了教育問題上。繼“不能輸在起跑線上”之后摇零，這兩年又有人提出了“贏在子宮里”的口號推掸。這些現(xiàn)象，與其說是中國教育的浮躁驻仅，不如說是所有階層的家長都不自覺地把自己身上的焦慮投射在了孩子身上谅畅。登天無路的底層希望通過孩子的教育來改變整個家族的命運，十幾年奮力拼搏剛剛實現(xiàn)階層躍升的中產(chǎn)千方百計地想要把自己好不容易獲得的社會經(jīng)濟地位在下一代身上延續(xù)下去雾家，而挖到幾桶金的則在拼命拓寬和加深與其他階層之間的鴻溝铃彰。
在加拿大，這種焦慮似乎是不存在的芯咧。有一則廣告很能說明這其中的差異牙捉。江蘇衛(wèi)視《一站到底》節(jié)目中主持人會口播贊助商的廣告詞，有一種能量飲料的廣告詞是“年輕就要醒著拼敬飒，困了累了喝東鵬特飲”邪铲。反觀紅牛在加拿大的廣告，拍的幾乎全是戶外運動无拗、極限運動带到。二者的目標客戶和訴求顯然是不同的。
從營銷的專業(yè)角度來看英染，這句“醒著拼”的廣告詞可以說是神來之筆揽惹，雖然簡單粗暴被饿，但精準地觸及了在大城市打拼的年輕人心底的痛點。
4 故事
自從聽到這句廣告詞搪搏，它就一直在我腦子里揮之不去狭握。一方面感嘆現(xiàn)在僥幸可以按照自己的節(jié)奏生活，另一方面慶幸的是女兒不必從小生活在一個時刻都要“醒著拼”的環(huán)境中疯溺。
這個想法一直持續(xù)到昨天论颅，群里一位大姐的提問把我的思緒帶到了許多年前。這位大姐的女兒在美國讀本科囱嫩，繁重的課業(yè)之外她還參與了許多社團活動恃疯。當(dāng)媽媽的一方面欣慰于女兒的上進，另一方面又為她的精力和健康憂心忡忡墨闲，于是發(fā)問希望有過留學(xué)經(jīng)驗的朋友給她一些建議今妄。
我于是想到了自己十幾年前讀MBA的那段時光。我的學(xué)校出名的課業(yè)繁重鸳碧。每天早上7點到校參加小組討論(不能缺席)蛙奖，8點開始上課直到下午1點(上課得積極發(fā)言，因為課堂表現(xiàn)占一門課總成績的20~40%)杆兵。下午的時間通常是作業(yè)和團隊項目。晚上則準備第二天的功課仔夺，這意味著至少6個小時的閱讀時間琐脏。這還沒算上不間斷的寫簡歷、找工作缸兔、面試日裙、跟已經(jīng)混成業(yè)界大牛的校友套瓷、各種社團活動惰蜜、以及和同學(xué)之間的交際昂拂。你算算每天能有多少時間吃飯睡覺？
可是天外有天人外有人抛猖。多數(shù)同學(xué)就這樣已經(jīng)累成狗了格侯，但有兩位女同學(xué)的生活比我們還要忙好多倍。一位同學(xué)讀的是MBA和法學(xué)的雙學(xué)位财著，在商學(xué)院和法學(xué)院同時上課联四。法學(xué)院的課程一點不比商學(xué)院輕松，流行的笑話是法學(xué)院的女生從不洗臉梳頭撑教，因為連睡覺都沒有時間朝墩。在商學(xué)院和法學(xué)院的雙重壓力之下，這位女同學(xué)還代表學(xué)校水球隊參加男子比賽伟姐，每周還得拿出20個小時用于訓(xùn)練收苏。
另一位是位中國女同學(xué)亿卤。她的先生有生意在國內(nèi)，常年在中加兩地來回跑鹿霸。在加拿大排吴，她一邊讀書，一邊獨自帶著兩個小孩杜跷。多數(shù)中國人的家庭會有老人過來幫忙傍念，她的父母也來了。不過跟多數(shù)中國老人不同的是葛闷，她的父母因為身體等原因幾乎不做家務(wù)憋槐。于是這位同學(xué)每天回家以后要帶小孩、要做家務(wù)淑趾、要照料老人的飲食起居阳仔。每天晚上等小孩睡覺以后，她再回到學(xué)校找一間自習(xí)室開始學(xué)習(xí)扣泊。
我把這兩位女同學(xué)的故事告訴了群里的這位大姐近范，意思是勸她不必太為女兒擔(dān)心，年輕時候拼一拼沒有壞處延蟹，同時她也應(yīng)該相信女兒有能力安排好時間评矩。
5 拼不拼？
講完故事我還忍不住找補了一句：“人啊阱飘，只有享不了的福斥杜，沒有吃不了的苦”。我的話可能說得有點不太中聽沥匈，但這是我真實的經(jīng)歷蔗喂。后來我再一想，這兩段故事所表達的意思跟我之前為不用“醒著拼”而感到慶幸的心態(tài)是格格不入的高帖。
美國著名的公共政策專家Robert Putman教授在他的《我們的孩子——美國夢碎》(Our Kids - The American Dream in Crisis)一書中研究了教育對階層流動的影響缰儿。數(shù)據(jù)顯示，政府對高收入高學(xué)歷居民社區(qū)和低收入低學(xué)歷社區(qū)的公立學(xué)校的投入是大致相當(dāng)?shù)纳⒅贰熒壤哉蟆W(xué)校人均面積、教師任職資格和任職年限等各方面都沒有太大的差異预麸。最大的差異在于家長和學(xué)生自己义起。家長方面的差異，不只是金錢上的投入师崎，更是時間上的投入默终、與學(xué)校老師的深度互動、在孩子成長全過程中的主動干預(yù)。
而學(xué)生方面的差異齐蔽，更多的體現(xiàn)在由家長言傳身教所帶來的孩子積極的人生目標和由此所產(chǎn)生的自律两疚。書中講到美國一所著名的高中，學(xué)生們習(xí)慣性地互相攀比誰睡得更晚含滴。要知道诱渤，在美國和加拿大，雖然小學(xué)階段的學(xué)習(xí)輕松愉快谈况，但進入高中勺美，如果想要上一所好的大學(xué)，壓力一點不比中國高考的壓力小碑韵。在北美要想上一所頂級的大學(xué)赡茸，除了SAT考試，高中最后兩年所有學(xué)科的成績都要拔尖祝闻，還要在課外活動中取得能拿得出手的成績占卧。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)更加辛苦。畢業(yè)以后联喘，如果有幸找到一份人人羨慕的金領(lǐng)工作华蜒，職場上比拼的，除了智力豁遭，還有體力叭喜。有人把華爾街精英的能力歸納為三個“強”——mentally, psychologically and physically strong ——智力、心理和體力蓖谢，都得強域滥。
與中國不同的是，在北美你可能有更大的自由度蜈抓，選擇一種平淡安靜的生活方式而不會感到必須要出人頭地的那種無形的壓力。但是如果你想要讓自己變得優(yōu)秀昂儒，這種選擇所帶來的競爭壓力一點也不比在中國小沟使。
拼不拼，看上去是一個自主的選擇渊跋。作為一個父親腊嗡，我希望我的女兒有一個幸福的沒有壓力的童年，也希望她有一個幸福的沒有壓力的人生拾酝。但同時燕少，我也不想剝奪她去拼搏、去選擇一種有壓力的生活的權(quán)利蒿囤。畢竟客们，壓力帶來的不只是行動的動力，還有心理上的滿足感。沒有壓力的人生底挫，往往并不是輕松愉快的恒傻，而是空虛的。
好吧建邓，如果要排個序盈厘，我希望女兒的生活第一是快樂的，第二是充實的官边。拼不拼呢沸手？也許還是要拼的，但希望她能夠睡飽了再去拼注簿，而不必靠功能飲料撐著自己去拼契吉。
哎呀，她才三歲滩援，我是不是想太多了栅隐？
參考資料：“加華市場研究”《魔都虎媽PK多倫多狼媽：誰家孩子更辛苦？》玩徊；Statistics Canada租悄；劉楠《全國1977—2016年高考人數(shù)和錄取率統(tǒng)計》，高三網(wǎng)恩袱；Robert D. Putnam, "Our Kids - The American Dream in Crisis", Simon & Schuster, 2015泣棋；圖片來自Pixabay公開版權(quán)共享資源
