上學(xué)期剛開學(xué)那會(huì)树肃,辦公室搬遷,留了幾個(gè)空花盆瀑罗,看著也好看胸嘴,雖然沒種什么植物,也沒舍得扔斩祭。
快到期末那會(huì)筛谚,有天開窗戶的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)空盆里面冒出了一些芽,激動(dòng)的我端著這個(gè)盆拿去了教室停忿,上課前給學(xué)生們看了,還講了一個(gè)“無中生有”的故事蚊伞,讓學(xué)生感受了一下無心插柳柳成蔭席赂。
學(xué)生們當(dāng)時(shí)笑笑而過,而我卻感受挺復(fù)雜时迫,都說教師是園丁颅停,我看這比喻真的很貼切,教育路上一直都是無心插柳柳成蔭掠拳。
剛帶完的一屆學(xué)生癞揉,有些費(fèi)勁心機(jī)想拉把他成績(jī)拉上來,最終結(jié)果卻不甚理想,有些看著平時(shí)一般般喊熟,卻在中考一鳴驚人柏肪。所以不到最后一刻,真的不能放棄任何一個(gè)芥牌。
本想著放假了烦味,植物放在學(xué)校沒人照顧就拿回家了,到家沒幾天壁拉,被女兒一刀咔擦谬俄,停止生長(zhǎng)了,哎弃理,人算不如天算吶溃论。
一剪快沒了