第六章 課后作業(yè)—2：
練習(xí)?? ：
（2月24-25日）
你想孩子的『身 心 靈』有什么樣的滿足? 需要哪些因素在一起能夠達(dá)成？
?? 列出你希望孩子 身 要有什么樣的滿足?：
（簡(jiǎn)要核心詞）獨(dú)立，主動(dòng)
自己喜歡吃的能夠滿足自己
并列舉需要哪些因素在一起能夠達(dá)成误堡？
有動(dòng)力為自己創(chuàng)造
比如喜歡吃面包
找自己喜歡樣式+口味+必備原料+自己喜歡的原料微創(chuàng)
陪伴孩子一起做
父母做到以孩子為主導(dǎo)速挑，家長輔助先體驗(yàn)
??列出我和孩子 心理 達(dá)到什么狀態(tài)叫滿足?
了解自己情緒+自己感受+下次如何做（內(nèi)心有力量）無限感知和無限造（我和孩子都需要）
需要哪些因素在一起能夠達(dá)成這些狀態(tài)沮脖？
家長需要了解孩子阻力壹无，父母可以客觀引導(dǎo)孩子脚祟，用規(guī)律的信息支持孩子
?? 靈：孩子的靈魂達(dá)到什么狀態(tài)饲鄙，你覺得是滿足?
找到自己的熱愛
需要哪些因素在一起能夠達(dá)成凄诞？
多體驗(yàn)大量探索，累積看到孩子的價(jià)值忍级，用規(guī)律的信息指引孩子帆谍，天賦少年信息支持探索
如何支持自己的孩子在對(duì)應(yīng)「年齡」和「熱愛」的探索與創(chuàng)造？上面列舉出的各項(xiàng)因素和促成滿足結(jié)果的條件?
孩子年齡：4歲
熱愛：天文轴咱，語言表達(dá)
如何支持：看書查資料汛蝙，科技館觀看，堆積木朴肺，
看視頻窖剑，講故事
