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? ? ? ? 17年前的一場(chǎng)邂逅望艺，讓我從此與這一天結(jié)下了不解之緣。
? ? ? ? 是的肌访，我就是一名教師找默。已經(jīng)在過(guò)第17個(gè)教師節(jié)。所以今天吼驶，就是我的節(jié)日惩激。
? ? ? ? 教師店煞，是崇高的代名詞，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)咧欣。”“人類(lèi)靈魂的工程師轨帜∑枪荆”人們毫不吝惜美麗的言辭，對(duì)這個(gè)職業(yè)極盡贊美蚌父。但是我要說(shuō)：“請(qǐng)不要神話老師哮兰，電影里有藥神，但我不是師神苟弛。我們喝滞，只是一群普通人「囡”
? ? ? ? 君不見(jiàn)：一日三餐右遭，一餐不吃我們也會(huì)餓；晝勞夜休缤削，一晚不睡我們也會(huì)困窘哈；結(jié)婚生子，一樣不完成我們也會(huì)愁亭敢；奉老育子滚婉，一件不稱(chēng)心我們也會(huì)苦；詩(shī)與遠(yuǎn)方帅刀，一個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)让腹，我們也灰心……
? ? ? ? 其實(shí)，我們只是一群普通人扣溺。
? ? ? ? 教書(shū)育人是我們的工作骇窍，工作是安身立命的根本，我們會(huì)盡心盡力去做锥余。
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? ? ? ? 君不見(jiàn)：三尺講臺(tái)就是我們的舞臺(tái)像鸡，舞臺(tái)上的我們，舉手投足哈恰，一顰一笑只估，都是詩(shī)意，都是內(nèi)涵着绷。誰(shuí)的表演沒(méi)功力蛔钙？但我們，只要舞臺(tái)荠医，不要鎂光燈吁脱。
? ? ? ? 君不見(jiàn)：兩寸長(zhǎng)的粉筆桑涎，繪得出長(zhǎng)長(zhǎng)的杠桿——橇得動(dòng)地球，撼得動(dòng)宇宙兼贡；描得出斑斕的夢(mèng)想——放得飛追夢(mèng)的翅膀攻冷，收得回貪婪的欲望；寫(xiě)得出錚錚真理——驚得醒裝睡的靈魂遍希，嚇得跑歪理邪說(shuō)……但我們等曼，只要黑板擦了畫(huà)畫(huà)了擦，不要畫(huà)紙簽名題字凿蒜，代代留存禁谦。? ?
? ? ? ? 君不見(jiàn)：厚厚的作業(yè)本，到處是勾勾叉叉废封，這是我們耕耘的痕跡州泊。每一寸土地，我們都用心耕種漂洋，不放過(guò)一根雜草遥皂。但我們，只問(wèn)對(duì)錯(cuò)刽漂，不要成果渴肉。
? ? ? ? 君不見(jiàn)：工人有產(chǎn)品，農(nóng)民有糧食爽冕，商人有貨物仇祭，而我們的勞作，看不到物質(zhì)颈畸∥谄妫“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人眯娱〗该纾”難道要到百年之后，再去衡量今日之成效徙缴？我們要不起現(xiàn)在试伙，只能期待未來(lái)。
? ? ? ? 我們只是一群普通人于样。
? ? ? ? 我們不要戴上無(wú)私奉獻(xiàn)的高帽疏叨，因?yàn)槭澜缡俏镔|(zhì)的，物質(zhì)是要等價(jià)交換的穿剖；我們不要成為道德的標(biāo)尺蚤蔓，因?yàn)槟呐律杂幸缓恋牟铄e(cuò)，都會(huì)被輿論凌遲糊余；我們不要冠以行為規(guī)范秀又，因?yàn)槿魏蔚姆潘尚傅《紩?huì)被無(wú)限放大单寂，承受全民的道德譴責(zé)。
? ? ? ? 請(qǐng)歸還我們普通人的身份：我們的工作需要等價(jià)的報(bào)酬來(lái)交換吐辙，這不過(guò)分宣决；我們偶爾的私心也不過(guò)是人性本能，請(qǐng)多多寬容昏苏；我們一時(shí)的言行出格可能只是率性之舉尊沸，求不要放大發(fā)酵。教育不是萬(wàn)能的捷雕，教師只是在干一份工作椒丧。而人生壹甥，除了工作救巷，還有更多。
? ? ? ? 17年前選定的職業(yè)句柠，也將是我一輩子的事業(yè)浦译。我為之奮斗，不為其他溯职，為了自己精盅。我的每一天，會(huì)笑谜酒，會(huì)怒叹俏。但我保證，一進(jìn)課堂僻族，我會(huì)忘掉一切粘驰，全身心投入我的舞臺(tái)……每一節(jié)課我會(huì)認(rèn)真上，每一本作業(yè)我會(huì)用心改述么，每一個(gè)學(xué)生我會(huì)用力教蝌数，每一天我也會(huì)努力過(guò)……
? ? ? ? 是的，我是個(gè)普通人度秘，一個(gè)用心生活和工作的普通教師顶伞。今天是我的節(jié)日，我和我的小伙伴們剑梳，一起開(kāi)心唆貌，一起祝福自己：節(jié)日快樂(lè)！
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