? ? ? ? 學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自強(qiáng)也.
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——孔丘《禮記.學(xué)記》
? ? ? 今日的我們螃征，收獲頗豐搪桂。非常感謝吳安民院長的教學(xué)。真地非常受用盯滚。您是我們青睞的院長，給我們帶來了滿滿的干貨酗电。
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看看我們組認(rèn)真投入課堂的同學(xué)們吹零。
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? 下午，我們迎來了親切拉庵，知識量豐富的丁志勇教授灿椅。《創(chuàng)新型培訓(xùn)課程的特點(diǎn)》。
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學(xué)海無涯茫蛹，北京之行操刀，是沉淀，是啟航婴洼，是反思骨坑，是行動。
我們柬采，努力前行欢唾。
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