簡(jiǎn)書上這類的小說(shuō)課有很多呈队，講課的和聽(tīng)課的人都能有所收獲，這是件很好的事慨灭，我以前在練功房也發(fā)過(guò)很多關(guān)于寫小說(shuō)的帖子朦乏，比較零散不成體系，所以我在想如果以小說(shuō)課的形式去講這些事氧骤，對(duì)我來(lái)說(shuō)呻疹，也是一種提高，讀者看著也會(huì)更加清晰一些筹陵。
但雖然有這樣的想法刽锤，我還是不能確定要講些什么，可能還是以前那種想到哪里就寫到哪里的風(fēng)格朦佩，搞不好前面有遺漏的并思，后面再折回來(lái)補(bǔ)充一下。
初步給自己定的目標(biāo)是每一講一千字左右语稠，弄個(gè)一百講宋彼，看看自己能不能完成(很可能到不了，但夢(mèng)想總歸要有的仙畦，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢）输涕，涉及的內(nèi)容會(huì)比較多，大家沒(méi)事可以看一看慨畸，應(yīng)該會(huì)很有收獲莱坎，我是希望寫小說(shuō)的人能越來(lái)越多，這樣我可看的書也會(huì)變多一些寸士。
好型奥，我們開(kāi)始吧瞳收，第一講是啥是文學(xué)，說(shuō)真的厢汹，這個(gè)詞困擾了我蠻久，你在很多講文學(xué)理論的書籍以及作家的采訪中都能看到不同的解釋谐宙，久了后烫葬，你自己可能也迷糊，為什么文學(xué)的定義那么多凡蜻，到底哪個(gè)才是最準(zhǔn)確的定義搭综？
我在這種文學(xué)大潮里浮沉了一番，突然悟到了一件事划栓，文學(xué)不能被定義兑巾，同樣優(yōu)秀的兩位文學(xué)大家很可能互相看不上，把對(duì)方的作品貶得一文不值忠荞，文人相輕除了自傲的心理蒋歌，還有可能他們的文學(xué)理念完全不同，他們用自己的理念去定義別人委煤，自然覺(jué)得別人一無(wú)是處堂油，但你要說(shuō)，哪種理念更好碧绞，其實(shí)也沒(méi)有府框，兩種理念完全可以并存。
通過(guò)我這么一解釋讥邻，估計(jì)讀者更糊涂了迫靖，看似我說(shuō)了很多，其實(shí)好像什么都沒(méi)說(shuō)兴使。為了避免說(shuō)我混字?jǐn)?shù)系宜，我還是聊一下我對(duì)文學(xué)的見(jiàn)解，那就是文學(xué)雖然不能被定義鲫惶，但卻有一些特點(diǎn)蜈首，你可以通過(guò)這些特點(diǎn)來(lái)判斷一下自己的水平如何。
第一點(diǎn)就是實(shí)用性欠母，說(shuō)起來(lái)這得追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期欢策，兩個(gè)原始人大爺在路邊相遇了，互相打招呼赏淌，這個(gè)說(shuō)老李踩寇，我剛打了頭恐龍，中午包餃子六水，到時(shí)候過(guò)去吃啊俺孙，結(jié)果那個(gè)老李記性不好辣卒，回頭就忘了，為了避免再次出現(xiàn)這種情況睛榄，他找了個(gè)麻繩荣茫，系了個(gè)扣子，下次看到扣子就知道今天有大事發(fā)生了场靴，但這樣結(jié)繩記事很不方便啡莉。
首先是他只能記住有大事，但未必能記住有什么大事旨剥，可能是吃餃子咧欣，也可能是他媳婦讓他去接孩子，結(jié)果孩子一放學(xué)他吃餃子去了轨帜，過(guò)了一會(huì)兒孩子騎著猛犸象自己回來(lái)了魄咕，這就很尷尬，所以為了不那么尷尬蚌父，人們迫切地希望能有一個(gè)表達(dá)更加清楚的工具哮兰，于是文字誕生了。
相傳創(chuàng)造文字的是一名叫倉(cāng)頡的史官梢什，因?yàn)楣ぷ鞅容^清閑奠蹬，所以他有大把的時(shí)間出去摸魚，當(dāng)他溜達(dá)到一處農(nóng)田嗡午，看到一個(gè)男人在賣力地耕田囤躁，他便創(chuàng)造出了“男”這個(gè)字，他又繼續(xù)溜達(dá)荔睹，看到一個(gè)身姿曼妙的女子依靠在一棵柳樹(shù)旁狸演，于是比著綽約的身姿創(chuàng)造出了“女”這個(gè)字。
漢字越造越多僻他，能夠表達(dá)的意思也就越來(lái)越多宵距，文學(xué)是文字的學(xué)問(wèn)，是對(duì)于文字的充分利用吨拗，是在掌握了文字基礎(chǔ)上對(duì)于表達(dá)的進(jìn)一步延伸满哪，所以文學(xué)的實(shí)用性就是表情達(dá)意的功能，有些人寫了一大堆東西劝篷，但是詞不達(dá)意哨鸭，這就可以說(shuō)文學(xué)水平很低。有些人可能寥寥幾筆就能把心中所想很傳神地表達(dá)出來(lái)娇妓，這就可以說(shuō)文學(xué)水平很高像鸡，我們夸一個(gè)人寫得好，都會(huì)說(shuō)他文筆好哈恰，“文筆”是個(gè)很籠統(tǒng)的詞只估，我覺(jué)得用筆力要更恰當(dāng)些志群。
當(dāng)然每個(gè)人風(fēng)格不同，有的人寫得很凝練蛔钙，有的人寫得很豐富锌云，并不是寫得凝練得一定比豐富的好，判斷筆力的標(biāo)準(zhǔn)還是看能不能用文字把心中所想表達(dá)出來(lái)夸楣。
補(bǔ)充:漢字是很有美感的宾抓，像是《說(shuō)文解字》中對(duì)“名”的解釋。夕不見(jiàn)人豫喧，開(kāi)口呼之，太陽(yáng)落山后幢泼，曠野四寂紧显，朦朧夜色中看不清彼此，于是只能開(kāi)口詢問(wèn)缕棵，人的名字由此誕生孵班。
