? ? ? ? 1.英語晨誦。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《Mighty little man》H5? ? ——星辰大海? ? ? ? ? ? ? ? 運用了電影主題曲蓬网，首先對歌曲有一個整體感知爱只，之后分句教學(xué)与纽，反復(fù)播放赦颇，對發(fā)音較難的單詞用紅色標(biāo)識出嗜桌。通過自然拼讀的方式使學(xué)生對不認(rèn)識的單詞也可以流利的讀并唱出示惊。

星辰大海

? ? ? ? ? 2.第一二節(jié)課好港。（語文、英語）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 領(lǐng)讀《丑小鴨》童話劇第二幕? ? ? ——花之舞? ? ? ? ? 第一次這么完整的聽了一堂童話劇課涝涤，語文老師繪聲繪色的領(lǐng)讀使我們身臨其境媚狰，好似我們就是丑小鴨，因為自己長相丑陋就變的很自卑阔拳，離開家想找尋能容下自己的地方崭孤，孩子們模仿的抽泣聲，語音語調(diào)都極富感染力!

用樹枝與樹葉做的風(fēng)鈴

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充滿趣味的英語課

? ? ? ? 3.去參觀了陶藝課糊肠，孩子們?nèi)褙炞⒈娉瑁账囌n不僅能讓孩子親近自然還能提升審美以及藝術(shù)修養(yǎng)。泥土多變的特性货裹，是孩子釋放自我嗤形、闡述童真的一種手段；也是通過觸覺弧圆、視覺赋兵，感覺引人向善的一種樸實的方式笔咽。有機會也要體驗一堂陶藝課，親身體驗陶藝的美!

? ? ? ? 很榮幸遇到了王主君老師霹期，熱愛攝影的我一看到王老師做的作品就充滿了好奇叶组，王老師利用自己的專業(yè)特長做了獨特的攝影器材，拍攝的苔蘚也是出神入化历造，讓我們對普通的苔蘚也有了新的認(rèn)識!晨山的老師們也都是全能人才阿!

王老師拍攝的苔蘚

? ? ? ? ? 4.下午與晨山英語組老師們一同開了教研會甩十，汪老師為我們詳細(xì)講解了晨山英語的體系，曹老師為我們講解了低端英語課程內(nèi)容吭产，不僅讓我們對晨山英語有了更明確的認(rèn)識侣监，也讓我們對自己的課程也有了一個新的思考與規(guī)劃。

? 英語課程結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ①閱讀（繪本臣淤，橋梁書橄霉，童書，小說）? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ②晨誦（兒歌荒典，歌曲酪劫，詩歌）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ③自然拼讀（六階梯及拼讀與閱讀結(jié)合）? ? ? ? ? ?

? ④ 人教版教材? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ⑤寫作*寫繪（繪本，故事寺董，小說）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *畫報覆糟，展板，小廣告? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *話題作文（說明書遮咖，劇本滩字，故事）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *論文? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ⑥綜合*電影，配音御吞，話劇? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *畫報麦箍，展板，小廣告? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? *節(jié)目（萬圣節(jié)陶珠，圣誕節(jié)挟裂，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩節(jié)，復(fù)活節(jié)）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * 聽說與交際（口語交際揍诽，演講诀蓉，辯論）? ? ? ? ? ? ?

? ? ? 通過兒歌，繪本暑脆，及時的積極反饋努力培養(yǎng)孩子的興趣以及成就感!