這個6月以前的最近一次真正意義上的演講瀑踢，可能要追溯到6年前在山區(qū)小學(xué)頂崗支教的時候皆看。
還記得那是離開前的最后一兩周韭寸，當(dāng)時我?guī)У氖菙?shù)學(xué)和各種副課，但是我的專業(yè)是生物喷楣。對于山區(qū)的孩子們來說趟大，他們對生物這些副課的知識非常匱乏，所以我非常想把自己知道的都告訴他們铣焊。
為了準(zhǔn)備那一次演講逊朽，我查閱了生物、地理曲伊、物理叽讳、歷史等知識，將我最熟悉的人類起源的生物知識融入到人類歷史知識中去坟募，再穿插物理和地理知識岛蚤，用這樣一個大雜燴的演講，盡力為孩子們打開一扇小窗戶懈糯。
當(dāng)時的我從奇點講到宇宙大爆炸灭美，從藍藻講到人類的起源，從伏羲講到近現(xiàn)代昂利。最后跳出時空回到當(dāng)下届腐，從腳底下的小山村講到縣、市蜂奸、省犁苏、國家以及整個世界。告訴他們外面的世界很精彩扩所，要有探索精神围详，要努力走出去。也告訴他們祖屏，現(xiàn)在的時光很美好助赞，要好好珍惜。
雖然過去了好幾年袁勺，對當(dāng)時的這件事情記得還很清晰雹食，不僅僅是因為那是我第一次用心準(zhǔn)備那么長的演講。更重要的是當(dāng)時我的演講確實有一些意義期丰，給很多孩子帶去了一些未曾接觸過的思想群叶。還記得當(dāng)時孩子們求知若渴的眼神吃挑，我甚至有些恨自己準(zhǔn)備的還不夠充足。
今天閱讀《演講的力量》街立，對這本書第2章尤其有很深的感悟舶衬。在作者眼里，“所有的演講都是一份禮物赎离，而作為演講者逛犹，最崇高的使命就是把對自己來說非常重要的東西植入聽眾的內(nèi)心。我們稱之為思想梁剔，即一種精神架構(gòu)虽画，真正能堅守它、傳播它憾朴、珍視它狸捕，在某種意義上還能被其改變喷鸽≈诶祝”
而6年前那一次演講，其實是我想將自己所知道的知識當(dāng)成一份禮物送給我的學(xué)生做祝，而我也想把求知探索的思想傳遞給身處在大山深處的他們砾省，希望他們能靠自己的力量一步步的走出大山。因為我深切的知道幾個月的支教對當(dāng)?shù)氐慕逃讲⒉粫卸啻蟮奶嵘旎保町惖慕虒W(xué)方式甚至還會影響正常的教學(xué)编兄。所以我希望能夠留下一些思想，真正的起到一絲改變声登。
而現(xiàn)在我又開始和演講打交道狠鸳，我希望自己能夠和多年前一樣，對每一次演講用心對待悯嗓，去傳遞和分享有價值的思想件舵，去影響和改變更多人。
想要做到這一點脯厨，那么首先必須從思想開始铅祸，我們傳遞的思想，不一定是偉大的發(fā)明和理論合武，很多時候一個小故事或者我們的一個有意義的小念頭临梗，都值得我們?nèi)鞑ァ６覀冏瞠氁粺o二的就是自身的經(jīng)歷和體驗稼跳，這些里面蘊含的思想都是我們演講的素材盟庞。
接下來我們要做的就是別再猶豫，有了演講素材汤善，我們就要去尋找演講的機會茫经。通過這種機會去倒逼自己更加充實的輸入輸出巷波。將素材加工成真正可以分享的有價值的東西。
提取出了可以傳遞的思想卸伞，我們需要做的就是打磨語言抹镊。用語言去講述故事、建構(gòu)思想荤傲。用語言的神奇魔力垮耳，將思想傳遞給他人來產(chǎn)生影響。
最后就是把演講當(dāng)成演講者與觀眾共同經(jīng)歷的一場旅行遂黍。把自己當(dāng)成一位博學(xué)多識的導(dǎo)游终佛，去引導(dǎo)我們的游客，探索一個美麗的新地方雾家，獲取未曾擁有的禮物铃彰。
學(xué)會從自身挖掘思想，然后用輸出去倒逼輸入芯咧，不斷提取可用的思想進行語言的打磨牙捉，把演講當(dāng)成一場旅行，在旅行中把思想當(dāng)成禮物贈予聽眾敬飒，給他人帶來更多的價值邪铲。
