早上突然有一種什么東西在心底里發(fā)酵的感覺，不吐不快凡简，似乎知道是什么逼友，卻又似乎不明確，從老公秤涩、孩子離開家去上班和上學帜乞，我都沒有停止思考到現(xiàn)在，我隱隱抓住了那個一直在發(fā)酵的東西筐眷，似乎找到了一點點線索黎烈，雖然并不明朗。想著這些生活中的點點滴滴，又想起昨天上午那個前天給我差評的女孩子照棋，昨天聽了幾分鐘津畸，又迫不及待的給我了差評，留言說：我與張德芬講的差遠了必怜，自己都沒活明白肉拓，還出來上課......加上昨天晚上做夢我也去了無字圖書館，在那些被人遺忘的古老書籍上不停地寫啊寫梳庆，感覺像是月初寫作馬拉松的回放暖途，只是這次不是一個人，而是與那個小鎮(zhèn)上的孩子們和大人們膏执，一起在那里書寫自己的故事驻售、自己的夢想、自己的人生更米，有一種酣暢淋漓的感覺欺栗。
此刻，我明確了那種感覺到的東西征峦，現(xiàn)實生活中看似富足迟几，實則赤裸裸卻又隱蔽的“缺失”，就像無字圖書館一般栏笆，無數(shù)前輩嘔心瀝血所寫的文化瑰寶被放在一個地方类腮，原本鮮活的生命，有的被遺忘蛉加，有的被束之高閣蚜枢，有的甚至被毀損，我們一直在尋找某種東西针饥，而那種東西其實前輩們已經(jīng)用完美的方式留給后人厂抽，無論是關于孩子教育的智慧，還是經(jīng)營家庭的智慧丁眼，還是修身養(yǎng)性的智慧筷凤，毫無例外，我常常在想我們在學校里面讀書和生活中讀書有什么不一樣户盯，我今天突然明白了嵌施，學校讀書是為了“有用”，而生活中讀書是為了“無用”莽鸭，但問題是我們有了太多“有用”的知識卻有一天真的很“無用”吗伤，甚至連家庭都經(jīng)營不好，連孩子都教不好硫眨，甚至連對象都找不到足淆。那到底是“無用”好，還是“有用”好。其實巧号，這就如陰陽八卦一般族奢，互相交融，虛實互補丹鸿。給自己一些“無用”的思考越走，也許有助自己在恰當?shù)牡胤桨l(fā)揮“有用”的價值。但往往我們執(zhí)著于“有用”的尋找靠欢，將尋找和攫取內(nèi)化為某種最強大的力量廊敌。但發(fā)現(xiàn)“有用”的知識永遠無法彌補“無用”的匱乏。
我們每個人都在還不知情的情況下已經(jīng)在成為某種人门怪，我們的世界就是由我們這類人組成的骡澈，一個被大家抱怨的社會，但是你掷空、我都是共犯肋殴，誰也逃不脫。只有發(fā)現(xiàn)問題的根源坦弟，我們嘗試改變护锤，我們的孩子才有希望去創(chuàng)造一個不一樣的世界。我們努力成為我們希望孩子成為的那個人减拭，而不是與孩子站在父與子的角度蔽豺。
就像《無字圖書館》里的孩子們對父母的怨懟区丑，在父母眼里拧粪，孩子什么都不是，什么都不懂沧侥，什么都做了了可霎，而“聰明”的大人卻無知的將事情徹底的搞砸了，并且束手無策宴杀，最終要歸于孩子們的智慧去重新構建癣朗。如今，當大人忙于各種娛樂的時候旺罢，卻希望孩子好好讀書成為某個出色的人旷余，這在孩子眼里也是可笑至極的事情。如今扁达，這本書出版后很多年后的我們何嘗不是如此正卧？我們有了更多的途徑去娛樂，幾乎無處不娛樂跪解，或者無處不被娛樂和消費炉旷。有人說國歌很有先見之明，早就說了中華民族的確到了最危險的時候了，但是這也是調(diào)侃一下而已窘行，我們依然各行其是饥追，一片繁榮昌盛的樣子。
其實罐盔，我有點不知道自己在說什么但绕，但是我還是努力在表達些什么，以前大家獲得教育的機會不容易惶看，現(xiàn)在隨處可以獲得各種信息壁熄，但是到底要學什么知識？我也說不清楚碳竟，我無意成為作家甚至任何專家草丧，我今天更加確信，我的人生方向就是成為一個力所能及記錄自己不斷修正自己因為“無知”導致的慣性生活的那個普通女人莹桅。
絕大多數(shù)的家長對孩子最高的贊美是“聽話”昌执，但是說話的大人們卻往往沒有孩子智慧，所以導致絕大多數(shù)因著父母的淫威而聽話的孩子人生的自然失敗诈泼。很多聽話的人進入社會很難找到一個為他人生掌舵的那個聲音懂拾，陷入迷茫和彷徨是最正常不過的，這也是各種培訓機構和專家層出不群的溫床铐达。最可怕的是岖赋，成人依然在努力的尋找可以讓自己聽話的“專家們”，帶著小小的孩子們游走于各種育兒專家和機構之間瓮孙，我們就是這么執(zhí)著的帶著“聽話”的帽子唐断，死活不愿意放下這個無聊的屬性，扭曲著自己杭抠，也折磨著孩子脸甘。這就是教育具有的強大的內(nèi)化力量。我們在幼小的時候最初看到了什么偏灿，我們就會成為他丹诀，除非覺醒，他們就會成為我們的一部分翁垂，千正萬確铆遭。
在此，我想到了美國詩人惠特曼有一首詩《有個孩子向前走去》沿猜，詩里說：
有一個孩子每天向前走去枚荣，
他看見最初的東西，他就變成那東西邢疙，
那東西就變成了他的一部分......
在大多數(shù)人滿足了物質(zhì)需求的時候棍弄，常態(tài)變成了精神上的百花齊放望薄，只是需要更多有覺知的人開始從現(xiàn)實中抽離，努力去過一種“經(jīng)過審視的生活”呼畸，遠離被專家或者學者所誤導的思維痕支。我想讀一讀孩子們的童話故事，嘗試做自己的父母蛮原，學會呵護自己內(nèi)心的小孩卧须，慢慢的我們都會找到自己的方法，因為我們每個人都曾經(jīng)是孩子儒陨，我們都曾經(jīng)在小時候有所缺失花嘶，做自己最好的父母，就自然會成為孩子的伙伴和朋友蹦漠，我想這樣的嘗試是一舉兩得事情椭员。
感謝老公贊同我修養(yǎng)生息的打算，每一天日出而作日落而息笛园，晚上與孩子一起入眠隘击，簡單的生活往往會給人更持久的力量和更深入的思索。
做一個生活的踐行者研铆，穩(wěn)穩(wěn)的守住自己的心埋同，找到自己生活的方向和節(jié)奏。
