3月25日 堅(jiān)持日磨一千字
今天又是這個(gè)時(shí)候肯腕,很危險(xiǎn)的時(shí)間献宫,如果你問(wèn)我為什么拖到這個(gè)時(shí)候的話,我會(huì)給你很多理由实撒,你看姊途,人類大腦就是很善于自圓其說(shuō),給自己的行動(dòng)找理由知态,所以捷兰,我應(yīng)該做的是承認(rèn)事實(shí)分析原因通過(guò)實(shí)驗(yàn)不斷檢查結(jié)果再進(jìn)行改進(jìn),明日進(jìn)行實(shí)踐肴甸,晚十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行記錄寂殉。
才睡醒不久屿良,所以有點(diǎn)懵漆魔,思緒不知道從何說(shuō)起根悼。先說(shuō)工作上的不足吧赚爵,我始終有時(shí)候還是一個(gè)不耐心的人,有點(diǎn)急躁村怪,又或者說(shuō)還有點(diǎn)自我秽浇,不過(guò)講真感覺(jué)不算是大毛病,所以甚负,難道我就是大毛病沒(méi)有柬焕,小毛病不斷嗎?開(kāi)個(gè)玩笑梭域,總之持續(xù)精進(jìn)吧斑举;再提個(gè)點(diǎn),由于有些事不方便在公眾平臺(tái)直接說(shuō)出來(lái)病涨,以及因?yàn)楹笃谕禄蛘呤桥笥岩灿锌赡芸赐父荤瑁挷荒苷f(shuō)的太明白,只是表達(dá)類似性質(zhì)的事件吧既穆,還是那句話赎懦,我不會(huì)拒絕,當(dāng)他人向我提出它的要求的時(shí)候幻工,其實(shí)內(nèi)心直覺(jué)是不太喜歡的励两,不太想接受的,但以前我一直告訴自己囊颅,在接受環(huán)境不可變的前提下当悔,改變自己的某些行為,現(xiàn)在我也不會(huì)說(shuō)對(duì)此進(jìn)行如何的深究迁酸,只想告訴自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)候堅(jiān)定的表達(dá)我自己的想法先鱼,就不需要再在后期浪費(fèi)很多的心力一直在這件事情上,讓自己的心靈徒增負(fù)擔(dān)奸鬓,下班后,該忘得忘掸读,該吃就吃串远,該開(kāi)心就開(kāi)心。仿佛我昨天也說(shuō)了自己的一些不足點(diǎn)儿惫,不過(guò)為什么覺(jué)得自己在老地方容易忘事了澡罚,就是有點(diǎn)這種,問(wèn)題我都懂肾请,但我還是過(guò)不好這一生留搔;想告訴自己的點(diǎn)主要就這幾點(diǎn),但我還是沒(méi)有提解決方法铛铁,似乎也沒(méi)有娓娓分析問(wèn)題之根本隔显,但不想再在此處多費(fèi)筆墨了却妨。
再說(shuō)到自己今日的學(xué)習(xí)上的所得,最近聽(tīng)的不算是技能課括眠,得到上的《人生算法課程》彪标,現(xiàn)在可以講講自己對(duì)于認(rèn)知飛輪這點(diǎn)的理解,以下是我覺(jué)得:身體對(duì)于外界的刺激所做出來(lái)的每一次反應(yīng)都可以稱為認(rèn)知事件掷豺,就像我們學(xué)物理的時(shí)候會(huì)學(xué)到捞烟,物質(zhì)具有最小顆粒這個(gè)概念,認(rèn)知也是如此当船,認(rèn)知的最小顆粒被稱為認(rèn)知飛輪题画,而認(rèn)知飛輪可以理解為一個(gè)復(fù)合體,一個(gè)小閉環(huán)事件德频,由:感知婴程,認(rèn)知,決策抱婉,行動(dòng)四環(huán)節(jié)組成档叔,感知是一位敏感的情報(bào)員,認(rèn)知就像是證券分析師蒸绩,決策是一位英明的是司令衙四,行動(dòng)就像是執(zhí)行力很強(qiáng)的士官,以上是用人格來(lái)描述這四個(gè)環(huán)節(jié)的概念來(lái)增進(jìn)理解患亿,每一件事都是由一個(gè)小小的認(rèn)知環(huán)節(jié)所組成传蹈,就像我室友突然對(duì)我笑了一下,我做出微笑回應(yīng)的這個(gè)過(guò)程步藕;就像我想喝水惦界,從來(lái)到客廳環(huán)顧四周到拿杯子喝水的這個(gè)過(guò)程;接下來(lái)就是第二個(gè)概念咙冗,間控點(diǎn)沾歪,單個(gè)認(rèn)知環(huán)節(jié)中間有四個(gè)間控點(diǎn),不同認(rèn)知環(huán)節(jié)之間也有間控點(diǎn)雾消,我個(gè)人理解在單個(gè)認(rèn)知環(huán)節(jié)中的間控點(diǎn)是一個(gè)停下來(lái)仔細(xì)思考的過(guò)程灾搏,而在不同認(rèn)知環(huán)節(jié)的過(guò)程的間控點(diǎn)我還給它加了一個(gè)總結(jié)復(fù)盤的過(guò)程;通過(guò)間控點(diǎn)立润,讓我們能夠在遇見(jiàn)事情的時(shí)候不蒙受大腦的欺騙狂窑,能夠仔細(xì)思考,有的人看問(wèn)題認(rèn)知環(huán)節(jié)都沒(méi)有走完桑腮,這就是那種根本不思考的人泉哈;有的人認(rèn)知環(huán)節(jié)走完了,但走的太快,尤其是在認(rèn)知的這個(gè)環(huán)節(jié)丛晦,都沒(méi)有去想一下問(wèn)題的真正原因是什么奕纫,大腦就給出了自己相信的答案,就像以前我們做閱讀理解一樣采呐,沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的憑空一臆想若锁;針對(duì)以上的情況所以在你意識(shí)到認(rèn)知環(huán)節(jié)的存在之外你還得給自己增加一個(gè)拿著小皮鞭的角色,由它來(lái)對(duì)你進(jìn)行督促斧吐,到間控點(diǎn)的時(shí)候就得停下來(lái)又固,法令孰行,將孰有能煤率,這都是這個(gè)小皮鞭的角色該做的仰冠;
以上主要是這節(jié)課所講的概念精華,思路很好蝶糯,對(duì)我們個(gè)人在處事情的時(shí)候也會(huì)有幫助洋只,但是終究知識(shí)是浮在紙上的,學(xué)習(xí)不是記憶知識(shí)昼捍,而是通過(guò)不斷在生活里去實(shí)踐识虚,重復(fù),強(qiáng)化該聯(lián)結(jié)妒茬,個(gè)人感覺(jué)該思路對(duì)于加強(qiáng)做事情專注力以及減緩?fù)涎影Y很有幫助担锤,譬如晚間的時(shí)候自己就在思考,今天還有哪寫事情沒(méi)有完成乍钻,然后回憶一天的歷程肛循,這個(gè)過(guò)程就是感知,然后意識(shí)到自己有ABC三件事沒(méi)有完成银择,這件事就是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程多糠,決策老大這時(shí)候就要明確首先這些事啥時(shí)候做,如何做浩考,如何分配時(shí)間夹孔,最后就是執(zhí)行力極強(qiáng)的行動(dòng)派出場(chǎng),拿著小皮鞭的督導(dǎo)時(shí)刻都在旁邊盯著你怀挠;
筆到此處是可以停的時(shí)候了析蝴,又是說(shuō)了較多廢話的時(shí)候,想起課程里有個(gè)思考題绿淋,在這四個(gè)環(huán)節(jié)里,你是屬于哪一派呢尝盼,我的回答是我屬于邏輯緊密吞滞,考慮事情周到的分析派,缺乏決策派的果斷,缺乏行動(dòng)派的強(qiáng)執(zhí)行力裁赠,缺乏感知派的敏感殿漠;不過(guò),既然已經(jīng)認(rèn)知到了這個(gè)事件佩捞,離如何解決還遠(yuǎn)嗎绞幌?
晚安