? ? ? 又是每天接娃時(shí)間蝠筑,仔細(xì)看著公示欄的內(nèi)容狞膘,心緒開始快速翻轉(zhuǎn)。
? ? ? 2020.1.2作業(yè)完成情況:
? ? ? 漢語拼音“U”重寫的有:XX什乙、16挽封、XX
? ? ? 漢字描紅“頭”不夠規(guī)范的有:XX、16臣镣、XX
? ? ? 數(shù)學(xué)分解第6頁辅愿,缺少列式的有:XX、16退疫、XX
? ? ? 怎么哪科都有我兒子的學(xué)號(hào)渠缕?怎么什么都沒有做好?作業(yè)我都有檢查褒繁,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤呀亦鳞。帶著滿滿的疑慮,翻開了他的作業(yè)棒坏,拼音“U”雖未寫錯(cuò)燕差,但寫得過大,不夠美觀坝冕,有幾個(gè)稍微出了點(diǎn)點(diǎn)格徒探;漢字“頭”的描寫偏大不夠標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)分解列式課本內(nèi)雖未做要求喂窟,但是老師課上有強(qiáng)調(diào)需要完成测暗。
? ? ? 好幾次,大大班的老大總是榜上有名磨澡,雖然我沒有過分的緊張碗啄,可心里多少也還是有點(diǎn)著急,貌似突然的轉(zhuǎn)變他有點(diǎn)點(diǎn)跟不上稳摄,貌似加快學(xué)習(xí)的節(jié)奏有點(diǎn)點(diǎn)吃力稚字。大大班,是幼小銜接的一年,老師不再像小胆描、中瘫想、大時(shí)候的逐一交代,基本上都是要求小朋友自己記昌讲、自己習(xí)慣国夜、自己做好,而作為家長(zhǎng)更是責(zé)無旁貸剧蚣,幼小銜接的問題必須得重視支竹。
? ? ? 兒童一入學(xué)就“進(jìn)入了符號(hào)的世界,掉進(jìn)了規(guī)則的海洋”鸠按,幼小銜接這個(gè)重大的轉(zhuǎn)折過渡期對(duì)于孩子的成長(zhǎng)不可忽視礼搁,那么作為家長(zhǎng)要怎么幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活,順利渡過從幼兒園到小學(xué)生活的過渡期目尖,為孩子的入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?經(jīng)過多方討教和實(shí)踐之后馒吴,除了注重激發(fā)孩子的興趣,調(diào)整幼兒的作息時(shí)間之外瑟曲,學(xué)習(xí)教育上我們給孩子立起了規(guī)則饮戳。
? ? ? 1、教育孩子堅(jiān)持立規(guī)矩洞拨。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”扯罐。但現(xiàn)實(shí)生活中,“熊孩子”無處不在烦衣,而導(dǎo)致“熊孩子”罪魁禍?zhǔn)鬃畲笤蚴怯幸粋€(gè)“袒護(hù)縱容”的父母甚至家庭歹河。一味的袒護(hù)最后會(huì)導(dǎo)致孩子失去辨別對(duì)錯(cuò)的能力,容易為所欲為花吟,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)百害而無一利秸歧。規(guī)則是遵守秩序的保障,對(duì)規(guī)則的崇尚與遵守就一個(gè)人而言衅澈,是一種良好的習(xí)慣键菱,就一個(gè)班級(jí)而言是一種良好的班風(fēng),就一個(gè)學(xué)校而言是一種良好的氛圍今布,就一個(gè)團(tuán)體而言是一種良好的道德規(guī)范经备。不放任孩子,建立正確的觀念部默,并且努力認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤弄喘,改正錯(cuò)誤,這樣做才是對(duì)孩子最大的負(fù)責(zé)。
? ? ? 2、教育孩子要信守承諾址否。莫里哀說過:“一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要”急但。在家庭教育這塊,誠(chéng)實(shí)守信的問題必須要重視搞乏,讓孩子從小明白誠(chéng)信的重要性波桩,我們與孩子一起信守承諾:遵守約定,說過的事情请敦,答應(yīng)的事情镐躲,一定要努力完成;遇到困難侍筛,不輕言放棄萤皂,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)克服困難;自己犯的錯(cuò)匣椰,一定要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)后果裆熙;另外還要培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念,立行立改禽笑,做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子入录。
? ? ? 3、教育孩子有獎(jiǎng)必有罰佳镜。孩子在生活中僚稿、學(xué)習(xí)上的精神獎(jiǎng)賞的功效遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)獎(jiǎng)賞的功效,對(duì)于遵守規(guī)則做得好的地方一定給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)蟀伸,讓孩子感受遵守規(guī)則的幸福感和自豪感蚀同。但若是不遵守規(guī)則,適當(dāng)懲罰的教育方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是會(huì)有好處望蜡。說理與引導(dǎo)相結(jié)合唤崭,讓孩子感受到父母與老師的愛意,讓孩子在懲罰后果中慢慢感悟?qū)εc錯(cuò)脖律。
? ? ? 4谢肾、教育孩子懂換位思考。愛人者小泉,人恒愛之芦疏;敬人者,人恒敬之微姊。在日常生活中酸茴,很多孩子總是以自我為中心,不懂得尊重別人兢交。因此薪捍,從小培養(yǎng)孩子換位思考,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)別人的主觀感受尤為重要。比如:作為父母要與孩子換位思考酪穿;教會(huì)孩子不要將自己的想法強(qiáng)加給其他人凳干;教會(huì)孩子學(xué)會(huì)體會(huì)他人的感受;讓孩子體驗(yàn)父母的辛苦被济;換位思考救赐、理解他人是孩子贏得友誼與尊重的重要途徑,也是培養(yǎng)孩子情商極其重要的一方面只磷。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考才能慢慢塑造孩子的人生觀经磅、價(jià)值觀、世界觀钮追。
? ? ? 5预厌、教育孩子要舍得放手。每個(gè)孩子都是父母心肝寶貝畏陕,從小含在嘴里怕化了配乓,捧在手里怕摔了,成長(zhǎng)路上無時(shí)無刻細(xì)心呵護(hù)著惠毁,于是就出現(xiàn)了溺愛孩子的父母犹芹,包辦完衣食住行玩等,孩子的獨(dú)立性減弱甚至缺失鞠绰。有時(shí)候腰埂,放手也是一種愛,適合的時(shí)候放手蜈膨,是對(duì)孩子人生最大的負(fù)責(zé)屿笼。
? ? ? 都說“家是世界上最好的教育場(chǎng)所,家長(zhǎng)是孩子最好的老師” 我們來到這個(gè)世界上接觸的第一個(gè)場(chǎng)所翁巍,就是家庭驴一。而每個(gè)人的人生都是從家庭教育開始的,好的家庭教育影響孩子一生灶壶,父母是孩子最長(zhǎng)久的老師肝断。希望我們給到的教育能讓孩子一生獲益。