“荷蘭小孩是世界上最快樂的孩子玉控》芍鳎”聯(lián)合國兒童基金會(huì)、英國兒童貧窮行動(dòng)組織高诺、國際衛(wèi)生組織以及許多不同組織進(jìn)行的國際研究碌识，都一再地重復(fù)了這個(gè)結(jié)論。
在國內(nèi)虱而，關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的報(bào)導(dǎo)多半將其歸因于開放的教養(yǎng)風(fēng)氣筏餐、政府對(duì)于家庭的支持與輔助、父親對(duì)養(yǎng)育子女的投入程度以及社會(huì)價(jià)值多元等牡拇。其實(shí)魁瞪，這些是西北歐國家共通的現(xiàn)象穆律，很難用此來解釋為何荷蘭可以年年超越其他福利更好、性別意識(shí)更平等的北歐國家导俘，拿下“最快樂兒童”的寶座峦耘。
“陪你生活”的荷蘭式養(yǎng)育哲學(xué)
我想一個(gè)很重要的因素，其實(shí)就是時(shí)間旅薄。荷蘭小學(xué)每天下午兩點(diǎn)放學(xué)辅髓，時(shí)間一到學(xué)校大門就會(huì)站滿了一堆來接小孩的爸媽，有的騎著國民戰(zhàn)車bakfiets（前面有一個(gè)大木箱的腳踏車）少梁，有的拎著小朋友的滑板車洛口。
孩子出生后，很多荷蘭父母就會(huì)減少工作時(shí)間凯沪。比如父母各自減少一天工作時(shí)間第焰，如果還有祖父母可以幫忙照顧一天，如此即便母親在產(chǎn)假后立即回到工作崗位妨马，孩子也只需要去日托兩天挺举。這些為了照顧幼兒而減少的工時(shí)（總數(shù)可達(dá)每周原工時(shí)的26倍）是受到法律保障的，雖不支薪身笤，但不需要修改工作合約豹悬，期間仍享有原員工福利與退休金安排。
對(duì)荷蘭人來說液荸，照顧小孩真的是“自己的事”。他們給予孩子最重要的禮物脱篙，就是陪伴娇钱。他們不像國內(nèi)的父母那樣，關(guān)注怎樣“開發(fā)小孩的潛能”绊困，怎樣讓小孩“贏在起跑線”文搂，他們專注在帶著孩子一起“生活”，帶著孩子一起到市場(chǎng)買東西秤朗、回家一起做菜煤蹭，讓他們跟著做垃圾分類，在花園里種花種菜取视。他們帶著孩子頂著荷蘭冬天的六級(jí)寒風(fēng)硝皂，在冰冷的細(xì)雨中踩著腳踏車前行；他們對(duì)打噴嚏流鼻水這樣的小感冒一笑置之作谭，說小孩子越常生病越好稽物，以后抵抗力才會(huì)越來越強(qiáng)。
荷蘭的孩子跟父母一起上餐館折欠、融入一般的社交場(chǎng)合贝或，偶爾他們呵呵的笑聲太過刺耳吼过，偶爾他們還弄得滿地菜渣，但從來沒有餐館員工咪奖、沒有鄰桌的客人會(huì)對(duì)此抱怨不滿盗忱。因?yàn)樵谶@里孩子可以當(dāng)個(gè)孩子，而不必為此感到抱歉羊赵；在這里售淡，人們相信孩子屬于社會(huì)，必須在人群里學(xué)會(huì)自處之道慷垮。而這一切揖闸，光是把孩子關(guān)在家里乖乖地寫功課是無法學(xué)到的。
最快樂的成人養(yǎng)出最快樂的孩子
為什么荷蘭小朋友這么快樂料身？另一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)就是锅棕，他們是世界上最快樂的成人養(yǎng)出來的孩子。
在2013年由永續(xù)發(fā)展解決方案網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的“世界快樂報(bào)告”筹煮，以國民平均所得资昧、健康、社會(huì)支持幔烛、選擇的自由啃擦、清廉程度與慷慨為標(biāo)準(zhǔn)，荷蘭名列第四名饿悬，介于丹麥令蛉、挪威、瑞士與瑞典之間狡恬。相較這些幅員比它遼闊珠叔、自然資源比它豐富、資產(chǎn)遠(yuǎn)比它富足的國家弟劲，荷蘭的快樂證明了金錢祷安、財(cái)富與權(quán)力不是快樂最重要的衡量點(diǎn)。
荷蘭人擁有一種別人很難匹敵的特質(zhì)兔乞，那種特質(zhì)就叫做“樂觀”汇鞭，或是以好萊塢偏愛的詞匯來說，就叫做“希望”庸追。如果你覺得這世界上的難關(guān)都是兵來將擋霍骄、水來土淹，如果你相信船到橋頭自然直锚国，不論日子怎么難過腕巡，你總覺得沒有那么糟糕。這個(gè)樂觀血筑，也來自一種強(qiáng)韌的自我價(jià)值感绘沉，不見得是那種自以為很聰明煎楣、很有能力的“自信”，而是他們對(duì)自己存在的價(jià)值车伞，毫不懷疑择懂。
我認(rèn)識(shí)好多個(gè)得了憂郁癥長年在家領(lǐng)疾病津貼的荷蘭人，他們雖然被專業(yè)心理醫(yī)生評(píng)斷為無法像一般人一樣上班工作另玖，卻不像我們想象中的重度精神病患整天被陰霾籠罩困曙，完全沒有行為能力，覺得自己的生命毫無意義谦去。事實(shí)上慷丽，很多人只是無法適應(yīng)目前職場(chǎng)文化與快速的生活步調(diào)，離開了那個(gè)環(huán)境鳄哭，他們的情況就會(huì)大幅度地改善要糊。當(dāng)社會(huì)不再將心理疾病妖魔化，這些人也可以脫離經(jīng)濟(jì)與社會(huì)地位的窘境妆丘，以其他方式回饋社會(huì)锄俄，比如說當(dāng)義工、或投入其他非營利性的工作勺拣。
在國內(nèi)奶赠，這些人可能會(huì)被認(rèn)為是裝病、是社會(huì)的寄生蟲药有，人們會(huì)說毅戈，難道我就沒有犧牲嗎？誰不想每天只做自己愛做的事情塑猖？的確竹祷，我相信，國內(nèi)很多人的憂郁癥與精神官能問題就是在長期勉強(qiáng)做自己不喜歡羊苟、無法認(rèn)同的事情下產(chǎn)生的。事實(shí)上感憾，在國內(nèi)蜡励，我們認(rèn)為長大成人、當(dāng)父母的關(guān)鍵詞就叫做“犧牲”阻桅，而不是“選擇”凉倚。在荷蘭，你要做的犧牲很少嫂沉，你做的都是選擇稽寒。而每一個(gè)選擇，社會(huì)都會(huì)給予尊重與支持趟章。光是這一點(diǎn)杏糙，就讓人覺得快樂許多慎王。
當(dāng)“恐懼”成為國內(nèi)父母給孩子的重要資產(chǎn)
老實(shí)說，根據(jù)這份“快樂”報(bào)告的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)宏侍，我很難相信臺(tái)灣人能夠得到真正的快樂赖淤，即使國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速增長、社會(huì)保障大幅改善谅河，人際關(guān)系和睦咱旱，我們還是無法擺脫一個(gè)根本的詛咒——那就是欠缺選擇的自由。
我們以為我們也在談選擇绷耍，但事實(shí)上我們說的都是“犧牲”吐限。首先就從“放棄選擇”的犧牲開始。這些犧牲的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單褂始，就是恐懼诸典。恐懼驅(qū)動(dòng)的“選擇”告訴你永遠(yuǎn)不要選擇你想要的病袄，而要選擇你認(rèn)為最安全的道路搂赋。我們念茲在茲的，很少是夢(mèng)想益缠，絕大多數(shù)是“后果”脑奠。
國內(nèi)很多父母把“恐懼”當(dāng)作他們可以流傳給孩子最重要的遺產(chǎn)，從小到大他們就以直接的言教與身教幅慌，一再重復(fù)恐懼的邏輯：“你一定要認(rèn)真讀書宋欺，要不然以后找不到工作，長大后去做苦工”“考不上好學(xué)校胰伍，你的未來就毀了”“ｘｘ能當(dāng)飯吃嗎齿诞？”“以后后悔就來不及了”，甚至最經(jīng)典的是“你不要像我一樣”骂租。
“你不要像我一樣祷杈。”父母?jìng)冋f渗饮，然而一個(gè)孩子最想做的事情但汞，就是跟他們的父母一樣，他們努力地昂起自己小小的臉蛋互站，試著把自己拉長得越高越好私蕾，好貼近那個(gè)對(duì)他們來說無所不能、極盡完美的父親母親胡桃。而我們用什么回報(bào)他們信任與愛呢踩叭？我們扯下他們夢(mèng)想的翅膀，我們教導(dǎo)他們恐懼的童話，如此我們也剝奪了他們獲得快樂最重要的特質(zhì)容贝，也就是樂觀自脯、永遠(yuǎn)地懷抱希望。
為什么荷蘭孩子是快樂的嗤疯？因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱母改干砩峡匆娏嗣篮玫那熬霸┙瘢鞘且粋€(gè)值得向往的未來。他們的父母不必日以繼夜地工作茂缚，每天疲憊地自顧不暇戏罢，沒時(shí)間真正了解孩子的想法，只會(huì)蒼白地重復(fù)從前一世代繼承過來的恐懼脚囊。
他們看見一個(gè)身心均衡龟糕、懷抱理想、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)悔耘、驕傲于自己獨(dú)特特質(zhì)的父母讲岁，迫不亟待地想要長大成人，每天晚上都做著關(guān)于未來的夢(mèng)衬以，任它是遨翔宇宙還是開著幾噸重卡車好大好威風(fēng)缓艳。但最重要的是，這些父母會(huì)告訴孩子看峻，他們不必“像我們一樣”阶淘，他們可以當(dāng)他們“自己”。這是多么大的安慰啊互妓，光是當(dāng)“自己”就夠了溪窒。
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