今天晚上，上英語課缝呕，洋洋看肖鴻輝不要上課澳窑，他也說自己不要上課斧散，我非逼著他進去上課，我把他抱進了另一個房間里摊聋，他在哭鸡捐，一直哭，我告訴他麻裁，上英語課就像上幼兒園箍镜，沒有得商量的，必須上煎源。洋洋被我逼著進了教室色迂，但上課的時候一直不怎么專心，東倒西歪的手销，也很不開心歇僧。我又坐在他旁邊，我看到他那個樣子锋拖，我也很生氣诈悍，我把他又抱到了另一個房間，我讓他自己好好反思兽埃，讓他一直哭侥钳，哭到他感覺自己好后為止，后面又進去上了柄错。上到玩紙的時候舷夺，他因為想要那個位置，被辰辰先占有了鄙陡，他又在發(fā)脾氣冕房，被我拉出了教室，丟到了陽臺上面趁矾，我很兇的告訴他耙册，讓他好好反思。
這些事情是誰造成的呢毫捣，我真正的在生誰的氣详拙，我的糟糕的情緒到底是因為什么，我在繪本館時時打壓洋洋蔓同，讓洋洋有點擔心媽媽離開了饶辙，在繪本館媽媽就不是他的媽媽了，所以他越來越不配合斑粱，我沒有真正的去懂他弃揽，我只是告訴他，他只是希望媽媽像在家里那樣對他，對他包容矿微，對他共情痕慢，我到底在干嘛，我總是認為涌矢。我家的孩子應該比別人家的孩子聰明掖举，我家的孩子應該比別人家的孩子，通情搭理娜庇，我把這些壓力全部給了洋洋塔次，所以導致了他最近情緒特別不穩(wěn)定。連睡覺也在大叫名秀，不要上英語課励负，大罵傻瓜。
寶貝泰偿，對不起熄守，媽媽錯了
親愛的，原諒自己的不完美耗跛，也原諒洋洋的不完美裕照，他只是一個孩子而已，僅此而已调塌。
他就是因為在相對寬松的環(huán)境下晋南，所以情緒時時展示出來
