周末上課俊啼，老師給大家介紹了四大國(guó)際最先進(jìn)的主流教育理念之一——瑞吉?dú)W剂陡，大家都被深深的吸引摊唇，特別瑞吉?dú)W式的游戲材料讓人映像深刻咐蝇！
瑞吉?dú)W是意大利東北部的一座城市，自二十世紀(jì)六十年代以來(lái)巷查，洛利斯?馬拉古齊（LorisMalaguzzi）和當(dāng)?shù)氐挠捉坦ぷ髡咭黄鹋d辦并發(fā)展了該地的學(xué)前教育有序。數(shù)十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，使意大利在舉世聞名的蒙臺(tái)梭利之后岛请，又形成了一套“獨(dú)特與革新的哲學(xué)和課程假設(shè)笔呀，學(xué)校組織方法以及壞境設(shè)計(jì)的原則”。人們稱這個(gè)綜合體為“瑞吉?dú)W?艾米里亞教育取向”髓需。
歐瑞吉?dú)W教育體系將皮亞杰理論作為該教育系統(tǒng)的主要理論基礎(chǔ)许师，認(rèn)定在幼兒教育中應(yīng)為兒童創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，讓兒童通過(guò)自身的活動(dòng)與環(huán)境進(jìn)行充分的交互作用僚匆。在瑞吉?dú)W幼兒園更注重的是環(huán)境創(chuàng)設(shè)重視有共同參與的過(guò)程微渠，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該考慮到人咧擂、空間逞盆、時(shí)間和材料四個(gè)要素。瑞吉?dú)W有很多辨識(shí)度很高的特色環(huán)創(chuàng)松申，它采用的材料非常豐富云芦。
瑞吉?dú)W的材料有什么特點(diǎn)？一是特別喜愛自然物贸桶，二是瑞吉?dú)W特有的游戲loose-parts play舅逸。
下面我們先說(shuō)自然物，再以loose-parts為例皇筛，來(lái)看看瑞吉?dú)W豐富到不可思議的材料琉历！
一、自然物
二、瑞吉?dú)W的特有游戲——loose-parts play
Loose-parts是什么旗笔？
Loose-parts直譯是零散的部件彪置，loose-parts play就是零散部件游戲。
是指那些簡(jiǎn)單蝇恶、開放的材料拳魁，經(jīng)常是那些很容易在身邊或自然界中就能找到的材料，例如：玻璃球撮弧、小石頭的猛、瓶蓋、貝殼想虎、絲帶、樹枝樹葉叛拷、堅(jiān)果舌厨、衛(wèi)生紙筒和螺釘?shù)鹊取Ｓ绕浯罅坎捎昧俗匀晃铩?/p>
loose-parts play可以說(shuō)是由材料操作時(shí)自然誕生出來(lái)的游戲忿薇。狹義上來(lái)說(shuō)裙椭，Loose-parts是瑞吉?dú)W園很愛玩的游戲之一。但廣義上來(lái)說(shuō)署浩，Loose-parts是瑞吉?dú)W豐富材料的表征揉燃。
在瑞吉?dú)W體系下，零散物品被大量運(yùn)用筋栋，它們讓孩子們的游戲更豐富炊汤，更復(fù)雜化。這些物品擁有無(wú)限的可能弊攘，可以激發(fā)小朋友的實(shí)驗(yàn)精神抢腐，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。而小朋友在創(chuàng)造過(guò)程中可以學(xué)習(xí)了解很多相對(duì)高階的概念襟交，例如式樣迈倍、平衡，以及事物之間的關(guān)系捣域。
那Lose-parts可以怎么玩啼染？
零散物品游戲簡(jiǎn)直萬(wàn)能。你可以用它們來(lái)搭建焕梅，或者玩戶外游戲迹鹅、拼擺、繪畫贞言、情景表演徒欣、甚至學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，等等等等蜗字。
開放性材料的種類和數(shù)量越多打肝，小朋友會(huì)玩得越開心脂新，越能夠激發(fā)他們解決難題的潛能，以及反思粗梭、 計(jì)劃和組裝的能力争便，能夠創(chuàng)造的可能性也越大。
可以用來(lái)搭建
可以用來(lái)擺拼
可以用來(lái)繪畫和藝術(shù)創(chuàng)作
可以用來(lái)玩情景游戲
可以用來(lái)玩戶外游戲
可以用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯
看完這些材料和玩法是不是覺得腦洞大開断医？
豐富的材料是多元感官體驗(yàn)滞乙、開放式、啟發(fā)式的雄厚基礎(chǔ)鉴嗤。材料中大量的自然物讓孩子們無(wú)形接觸自然斩启、愛上自然；loose-parts play為孩子們愛上探索醉锅、不斷發(fā)現(xiàn)兔簇、感官體驗(yàn)都提供了良好的機(jī)會(huì)。
反觀現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)硬耍、幼兒園和家里垄琐，我們給孩子提供了多少自然物？有沒有發(fā)現(xiàn)孩子天生就熱愛自然材料经柴？一片樹葉狸窘、一個(gè)松塔他們都愛不釋手，踩沙坑坯认、玩泥巴他們樂(lè)此不疲......但是每每這個(gè)時(shí)候翻擒，很多的家長(zhǎng)馬上制止孩子“那個(gè)不能玩（撿），臟牛哺！”
最后韭寸，讓我用瑞吉?dú)W式材料的原則來(lái)結(jié)尾，希望能給大家一些啟發(fā)：
