?????? 現(xiàn)在社會(huì)中烙博，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的物種漸漸的從我們的視野中消失，原始熱帶雨林不斷被砍伐塞俱，水土流失姐帚，植被破壞，加上對(duì)許多動(dòng)物的過(guò)度捕殺障涯，現(xiàn)在他們?yōu)l臨滅絕罐旗。
????? 生物多樣性是人類(lèi)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)膳汪。我們的衣、食九秀、住遗嗽、行及物質(zhì)文化生活的許多方面都與生物多樣性的維持密切相關(guān)，沒(méi)有生物鼓蜒，人類(lèi)就無(wú)法生存痹换。生物生存是自然賦予的權(quán)利，生物生存的權(quán)利就是生物對(duì)維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利都弹。破壞了它們的生存條件晴音，也就剝奪了它們存在的權(quán)利。不僅陽(yáng)光缔杉、空氣锤躁、水域等構(gòu)成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過(guò)食物鏈或详、食物網(wǎng)彼此構(gòu)成基本的相互依存條件系羞，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無(wú)法存在。
?????? 而如今霸琴，面對(duì)如此危險(xiǎn)的境地椒振，警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩梧乘。我認(rèn)為保護(hù)生物的多樣性應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)著手：
1.強(qiáng)化法規(guī)法律制度建設(shè)澎迎，依法對(duì)生物多樣性實(shí)施保護(hù)。?????
?????? 針對(duì)生物多樣性保護(hù)选调，我國(guó)有一系列的法律法規(guī)夹供，針對(duì)生物多樣性保護(hù)的政策是“自然資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)增殖并重”，“誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)仁堪、誰(shuí)利用誰(shuí)補(bǔ)償哮洽、誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)”。
??2.建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)弦聂。??????
????? 自然保護(hù)區(qū)是對(duì)生物多樣性的就地保護(hù)場(chǎng)所鸟辅。自然資源和生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基本條件，保護(hù)好自然資源和生態(tài)環(huán)境莺葫，保護(hù)好生物多樣性匪凉，對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展具有極為重要的意義。
3.對(duì)珍稀瀕危物種實(shí)施移地保護(hù)捺檬。
?????? 這是在生物多樣性分布的異地再层，通過(guò)建立動(dòng)物園、植物園、樹(shù)木園树绩、野生動(dòng)物園萨脑、種子庫(kù)、精子庫(kù)饺饭、基因庫(kù)渤早、水族館、海洋館等不同形式的保護(hù)設(shè)施瘫俊，對(duì)那些比較珍貴的物種鹊杖、具有觀賞價(jià)值的物種或其基因?qū)嵤┯扇斯ぽo助的保護(hù)。
4.完善城市化建設(shè)扛芽，減輕人為壓力骂蓖，促進(jìn)生物多樣性的自我修復(fù)和保護(hù)。
????? 實(shí)際上川尖，生物多樣性面臨的最大問(wèn)題是生境的島嶼化登下、碎片化，造成這樣問(wèn)題的根本原因是人類(lèi)活動(dòng)的強(qiáng)烈干擾叮喳。如果通過(guò)城市化被芳，人主動(dòng)給野生動(dòng)植物留出地盤(pán)，那么馍悟，通過(guò)自然生態(tài)系統(tǒng)固有的修復(fù)能力畔濒，可以實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)。
5.發(fā)展生態(tài)旅游锣咒，提供生態(tài)就業(yè)侵状，帶動(dòng)生物多樣性就地保護(hù)。
?????? 在那些非自然保護(hù)區(qū)或風(fēng)景名勝地區(qū)毅整，社區(qū)貧困是造成自然資源較少和生物多樣性下降的最直接原因趣兄。在這樣的地區(qū)，宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)毛嫉、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)诽俯，通過(guò)城鄉(xiāng)互動(dòng)，吸引城市居民主動(dòng)參與到經(jīng)濟(jì)落后承粤、但生物多樣性豐富地區(qū)的保護(hù)，通過(guò)城市消費(fèi)者的自覺(jué)消費(fèi)帶動(dòng)生物多樣性保護(hù)闯团。
6.加強(qiáng)公眾教育辛臊，提高國(guó)民對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)。
?????? 除了專業(yè)人士外房交，公眾對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)水平還是比較低彻舰，很多人對(duì)于這一概念很感陌生。必須針對(duì)不同的人群進(jìn)行生物多樣性基本國(guó)情的宣傳教育，只有公眾對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)提高了刃唤，才能動(dòng)員全民力量實(shí)施有關(guān)生物多樣性保護(hù)的相關(guān)計(jì)劃隔心。
?????? 而我們當(dāng)代大學(xué)要做的就是帶頭去保護(hù)大自然，去宣傳保護(hù)生物多樣性的重要性尚胞，我們只有一個(gè)地球硬霍，這是我們?nèi)祟?lèi)和其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來(lái)笼裳，為保護(hù)生物多樣性唯卖、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量！
彭筱
