本次試卷名主要考察的內(nèi)容是英語(yǔ)冀教版三年級(jí)起始版第一二單元內(nèi)容稳强，包含兩大板塊：聽(tīng)力部分以及筆試部分。九十分以上者有15人间涵，八十分以上者有24人仁热，優(yōu)秀率44%，總體偏低勾哩。不及格人數(shù)為8人抗蠢，所占比例較高。平均分76.9思劳，比平行班低1.6.
首先是聽(tīng)力部分迅矛，占整張?jiān)嚲淼陌俜种Ｏ鄬?duì)而言潜叛，屬于正常范圍秽褒，正常題型壶硅，難易適中。從考查題型上看销斟，主要有判斷句子正誤庐椒、聽(tīng)錄音回答問(wèn)題兩種題型。從得分情況上看蚂踊，得分情況比較樂(lè)觀(guān)约谈，大部分學(xué)生都能得到很好地成績(jī)，易錯(cuò)題出現(xiàn)在聽(tīng)力第一小題上悴势，原文是often窗宇，但是題上是alaways。從總體上講特纤，學(xué)生的整體聽(tīng)力能力還有很大的上升提高空間军俊。
其次是筆試部分，占整張?jiān)嚲淼陌俜种攀?/p>
第一題考察的是選出不同類(lèi)的題型捧存。在此體重粪躬，需要學(xué)生掌握大量的詞匯，并且能夠辨別單詞的詞性昔穴。后四個(gè)得分率較高镰官，主要失敗在第一小題上。Class的同類(lèi)題是lesson吗货，部分學(xué)生不能選出正確答案泳唠。
第二題考察的單詞拼寫(xiě)的問(wèn)題，題目所給出的五個(gè)單詞宙搬，在之前的練習(xí)中都有涉及笨腥，大部分學(xué)生都能做得很好。但是還有小數(shù)量的學(xué)生不能準(zhǔn)確掌握勇垛，here和hom脖母，雖然都是以h開(kāi)頭，e結(jié)尾闲孤，但是在題意上谆级，home更加符合。還有極少數(shù)部分學(xué)生對(duì)右邊的圖表沒(méi)有填充讼积，丟失一半的分?jǐn)?shù)肥照。
第三題考查的是句子完整性的問(wèn)題，考查形式是單項(xiàng)選擇題勤众〗ㄇ停考察的知識(shí)點(diǎn)主要是賓格，三單决摧，序數(shù)詞亿蒸，固定單配凑兰，現(xiàn)在分詞，單復(fù)數(shù)和頻率副詞上边锁。此題分值正常姑食，占了試卷的百分之二十，學(xué)生們基本上都能在七八成左右茅坛∫舭耄總體來(lái)說(shuō)，一半同學(xué)都能做對(duì)贡蓖。但是在3小題的Mrs. Smith is going
to____breakfast.這個(gè)題上耳舅，學(xué)生答題不樂(lè)觀(guān)哀墓，錯(cuò)誤的選擇了cooks局蚀。
第四題同樣考察對(duì)單詞的掌握情況急但，有備選參考，做起開(kāi)比較輕松晾蜘。
第五題考查的是判讀邻眷，有圖片對(duì)比 ，但是有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生把toilet當(dāng)做了desk剔交，真實(shí)不應(yīng)該呀肆饶。
第六題是給句子選擇圖片，句子較為短小岖常，閱讀上沒(méi)太大的問(wèn)題驯镊，做的還是不錯(cuò)的。
第七題考查的是連詞成句竭鞍。一題一句板惑，層次分明，條例清晰笼蛛，易于理解洒放，應(yīng)該對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題蛉鹿，但是抄錯(cuò)了單詞的情況也時(shí)有發(fā)生滨砍，因此出現(xiàn)了不必要的失分情況，很是不應(yīng)該妖异。too far from? you與your?? How many……are there惋戏？句型失分情況太嚴(yán)重。
第八題考察的是閱讀理解題型他膳，判斷正誤响逢。短文中給出了Jim的故事，只要認(rèn)真閱讀棕孙，頭腦清晰舔亭，都不會(huì)有很大的難度些膨。
第九題是作文題，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)钦铺，寫(xiě)寫(xiě)周六晚上家人的活動(dòng)订雾，學(xué)生的錯(cuò)區(qū)集中在：1.星期六的英語(yǔ)單詞Saturday不會(huì)寫(xiě)，2.現(xiàn)在進(jìn)行的ing結(jié)構(gòu)沒(méi)有用上矛洞，3.錯(cuò)誤的寫(xiě)成了自己的活動(dòng)洼哎。
綜上分析，這張?jiān)嚲碚颖荆囶}題量適中噩峦，學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部完成；題型豐富抽兆，選擇填空朱客觀(guān)題型都有识补，考查學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)能力。最后一個(gè)作文題尤其出彩郊丛，涵蓋了多種知識(shí)點(diǎn)李请。
經(jīng)過(guò)此次考試，有些教訓(xùn)是值得今后引以為鑒的：
第一厉熟、單詞的拼寫(xiě)上导盅。作為英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)，單詞的拼寫(xiě)上一定要過(guò)關(guān)揍瑟，而且要更多的練習(xí)白翻，不時(shí)地回顧復(fù)習(xí)。雖然在學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全掌握绢片，但是對(duì)著時(shí)間的流逝滤馍，掌握不牢固的同學(xué)遺忘殆盡，造成考試的時(shí)候措手不及底循。
第二巢株、作文的練習(xí)上。對(duì)于此次考試出現(xiàn)的小作文題型的考察熙涤，是情理之中的阁苞。給出的信息都是課文中有相似的句型的，但是平時(shí)寫(xiě)作較少祠挫，練習(xí)的強(qiáng)度不夠那槽，因此句型混亂的情況時(shí)有發(fā)生，有必要打草稿等舔。
第三骚灸、總體書(shū)寫(xiě)上。試卷的書(shū)寫(xiě)有待提高慌植，有些書(shū)寫(xiě)實(shí)在是潦草甚牲。
第四义郑，對(duì)于短片短文的聽(tīng)力訓(xùn)練有待提高。
總體上看丈钙，成績(jī)還算樂(lè)觀(guān)魔慷，保住優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展個(gè)別學(xué)生著恩，鼓勵(lì)他們院尔，相信他們還有進(jìn)步空間。
