下午三點開始上課了来吩,老師問敢辩,這周你有問提嗎,可以提問了弟疆。
我其實真不會提問戚长,這也跟我平時遇到問題不會收集問題有關(guān),等老師問到時怠苔,反而忘了自己存在的問題同廉。
想到平時看到有意思或有趣的場景,卻不能準(zhǔn)確表達(dá)或描述出來柑司,就問了老師這個問題迫肖。
老師說,其實看到一個事物或者感受到一個情景攒驰,不用什么都要原汁原味的把它表達(dá)出來蟆湖,哪個寫作者也不可能準(zhǔn)確地還原當(dāng)時的情景,沒有必要這樣子玻粪。我們可以寫出看到這個場景之后隅津,你的感受是什么?場景中哪些東西劲室,簡單大概的寫一下就可以伦仍。
其實,我們看到的動畫情景和文字表達(dá)出來的是不一樣的很洋,如何把看到的情景有意思的表達(dá)出來呢充蓝,我們可以以個人的主觀感受來描寫,比如說:我們看到一個活動特別有意思喉磁,可以這樣寫棺克,我看著看著自己就不由自主的加入進(jìn)去了,感覺時間過得真快线定∧纫辏“不由自主加入進(jìn)去了”這些詞語,其實就表達(dá)出來了斤讥,不然你也不會加入進(jìn)去纱皆,這就是在表達(dá),讀的人同樣能感受到芭商。
說完這些派草,老師要接著繼續(xù)講“肯定句”與“否定句”的變換,上節(jié)課看你掌握的不是很好铛楣。
我問近迁,可以這么認(rèn)為嗎?肯定句的語氣比較直率簸州、明確鉴竭,否定句的語氣比較委婉歧譬、靈活。
老師說可以這么認(rèn)為搏存,它們都表示一個意思瑰步。比如,“肯定句”表示“吃飯對身體好”璧眠,變成“否定句”也表示“吃飯對身體好”缩焦。
老師讓我把“肯定句"和“否定句”再來練習(xí)一下:
“言語的傷害是最大的傷害≡鹁玻”你把它變成否定句的表達(dá)袁滥。
我:語言也是一種暴力行為,它直接可以傷害到人灾螃。
老師說呻拌,特別好,這是擴(kuò)句了睦焕。
老師做了一個示范:“言語的傷害不是最小的傷害藐握。” 老師把否定句詮釋的相當(dāng)?shù)轿弧?/b>
老師說垃喊,肯定句和否定句猾普,雖然是兩個句式,但它表示的就是一個意思本谜,否定句加上“否定詞”初家,就是:
“不、沒乌助、非溜在、還沒、沒有”他托。
比如肯定句:今天你要多吃點掖肋。
我當(dāng)時不太明白“不、沒赏参、非志笼、還沒、沒有把篓,這些否定詞在句式變換的時候要加上去纫溃,上去來了一句:今天你可以多吃點。
老師又向我解釋了一遍韧掩,說:你再來一遍紊浩,這回我明白了:“今天你非得多吃點”,把“非”加了上去。
老師說:這次非常對坊谁。
我還是有些不明白费彼,肯定句就肯定句唄,非要搞什么否定句呜袁,覺得對寫作沒有多大用處敌买。就問老師:
“肯定句和否定句在寫作中重要嗎简珠?”
老實回答:肯定句和否定句阶界,它在寫作中重要呀,就是你要學(xué)會變換句式聋庵,我們說的話可以用這樣一個語氣膘融,也可以用另外一個語氣說,它和肯定句和否定句其實是一樣的祭玉。
我們在寫作中對于一件事情氧映,一種情感,要學(xué)會用不同的句式來表達(dá)脱货,這樣的話岛都,我們的文章會更有靈性,讀者來讀文章的時候振峻,也會感覺到更加的溫情臼疫。學(xué)習(xí)這些也是豐富我們的表達(dá)。
就像你說的扣孟,看到一些有趣的情境烫堤,就沒辦法用文字表達(dá)出來,有可能你用肯定句表達(dá)不出來凤价,還可以用否定句來表達(dá)鸽斟。就像前期我們學(xué)習(xí)的,你可以用長句來表達(dá)利诺,或者說是用短句來表達(dá)富蓄,其實它們都是融會貫通的。
哦慢逾,經(jīng)老師這么一講解格粪,我方才明白。
老師說:這個知識點你懂了氛改,我們再學(xué)習(xí)下一個知識點:
“整句〞與“散句”的變換帐萎。
什么是整句?
整句就是一個完整的長的句子胜卤,這個長句子里面有逗號疆导、句號……等等標(biāo)點符號。
舉個例子葛躏,比如:
“花園里開滿了紅澈段、黃悠菜、白三色鮮花,風(fēng)兒一吹败富,猶如跳動的火焰悔醋,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花∈薅#”
你默讀完之后回復(fù)1芬骄。
老師解釋,這一句就是散句鹦聪,改為整句 如下:
“花園里開滿了鮮花账阻,風(fēng)兒一吹,紅的像火焰在跳動泽本,黃的像金子在閃光淘太,白的像雪花在飄落」胬觯”
散句:
“花園里開滿了紅蒲牧、黃、白三色鮮花赌莺,風(fēng)兒一吹冰抢,猶如跳動的火焰,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花雄嚣∩故海”
你看一下,散句中它重復(fù)的比較多缓升,比如:“花園里開滿了紅鼓鲁、黃、色三色鮮花港谊,風(fēng)兒一吹骇吭,猶如跳動的火焰,閃閃發(fā)光的金子歧寺,和即將飄落在地上的雪花”燥狰。這句散句中,就有紅黃白斜筐,這本來就是一個顏色了龙致,最后閃閃發(fā)光的金子和即將飄落在地上的雪花,這其實也是黃和白顷链。
你看改為整句之后目代,就把關(guān)于顏色的詞語給消減掉,比如:“花園里開滿了鮮花,風(fēng)兒一吹榛了,紅的像火焰在跳動在讶,黃的在像金子在閃光,白的像雪花在飄落霜大」共福” 這里面就是關(guān)于顏色的整句和散句的一個長的完整的句子。
嗯战坤,老師講的是很細(xì)曙强,但如果讓我能理解,還需要去反復(fù)琢磨才能消化湖笨。
老師說:咱們這節(jié)內(nèi)容試著模仿句子寫整句和散句旗扑。
我當(dāng)然喜歡了蹦骑,一直在聽大師們在說模仿的重要性慈省,想搞明白模仿的真諦。
老師說眠菇,整句和散句都是一個長的完整的句子边败,我們要學(xué)會寫整句和散句,你會寫了捎废,自然而然就會變換了笑窜。
你首先要知道,它們之間有什么特征登疗。
整句:
“花園里開滿了鮮花排截,風(fēng)兒一吹,紅的像火焰在跳動辐益,黃的像金子在閃光断傲,白的像雪花在飄落≈钦”
我們拆解一下這個整句认罩,整句有重復(fù)使用的提示詞,在本例子中是顏色:紅续捂、黃垦垂、白。而且這個整句是一個排比句牙瓢,你看一下是不是劫拗?
嗯,是的矾克,是老師把它改成了排比句。
老師說,“紅的像火焰在跳動差购,黃的像金子在閃光,白的像雪花在飄落欲逃≌颐郏” 這是排比句。
嗯稳析,三句里都使用了“像”诚纸,形成了排比句。
老師說陈惰,是這樣抬闯,你理解了以后我們試著寫一個整句溶握。
整句:“花園里開滿了鮮花,風(fēng)兒一吹睡榆,紅的像火焰在跳動塘揣,黃的像金子在閃光,白的像雪花在飄落碉纳∥鸶海”
你模仿這個整句寫一個。
我把它改為:“開滿了鮮花的花園里劳曹,風(fēng)兒一吹奴愉,紅的像跳動的火焰,黃的像閃光的金子铁孵,白的像飄落的雪花锭硼。”
老師夸獎:特別棒蜕劝!
老師說:你再根據(jù)這個句式再重新寫一下 “花園里開滿了鮮花檀头,風(fēng)兒一吹轰异,紅的像火焰在跳動,黃的像金子在閃光暑始,白的像雪花在飄落搭独。”?
再重新寫一個句子廊镜,但是句子和這個整句的句式是一樣的牙肝。
我說我一時想不出來怎么寫。
老師說嗤朴,比如你可以寫春天配椭,“春風(fēng)一吹,柳樹的柳枝像是女孩的裙擺雹姊,天上的風(fēng)箏高高低低的飛著股缸,麥苗綠茵茵的在茁壯成長≈ǔ”
這也是一個排比句敦姻,它排比的內(nèi)容就是關(guān)于春天的一個景物啊,春天的樹啊坎背,春天的風(fēng)箏呀替劈,還有春天的麥苗呀寄雀〉寐耍”
哦,還可以這樣寫啊盒犹。
老師說懂更,根據(jù)這個發(fā)散思維的話,你可以再試著寫一下急膀。
我半天沒寫出來沮协,然后到百度上搜了一個:“春天到了,春天是柳樹舒展的腰肢卓嫂,春天是鳥兒清脆的鳴叫慷暂,春天是花兒火紅的臉龐〕况ǎ”
老師說寫的太好了行瑞,發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)能力越來越厲害了。這就是整句餐禁,我們可以把它理解為井然有序的句子血久,像是我們整理衣服一樣,整理的整整齊齊帮非,散句顧名思義氧吐,有些散讹蘑。
老師夸的我有些不好意思了,我就對老師說實話了筑舅,這是我在百度上搜的座慰。
老師說你要自己寫,但你能找到翠拣,說明你已經(jīng)明白了角骤。
我說我自己還達(dá)不到那個水平。
老師說心剥,你這會兒試著寫一句邦尊,不用管寫的好不好,只想著寫一個整句优烧。
好蝉揍,我試著用自己的語言來描述。
然后想到了這些天畦娄,春天到來的一個感受又沾,寫了這么一個整句:
“春天來了,天上的小鳥撲閃著翅膀熙卡,在天空飛旋杖刷,散步走在鄉(xiāng)間的小路上,看到一片片的油菜花驳癌,黃燦燦的開滿了一地滑燃,天漸漸暖和起來,人們脫去了厚重的棉衣颓鲜,換上了春裝表窘。” 我只想到這些甜滨,雖然有些亂乐严,但終歸是自己想的。
老師說衣摩,你看昂验,你自己寫的也非常好呀。
老師說艾扮,散句:“花園里開滿了紅既琴、黃、白三色鮮花栏渺,風(fēng)兒一吹呛梆,猶如跳動的火焰,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花磕诊√钗铮”? 你看纹腌,這一句散句讀起來似乎有些散,但是沒有跑題滞磺,都是在圍繞著花園里的鮮花來寫的升薯。
而且這個散句,它前半部分像是一個總結(jié)性的文字击困,比如:花園里開滿了紅黃白三色鮮花涎劈,那這個是不是已經(jīng)介紹了花園里的三色鮮花,這是一個總句阅茶,那下面就是分句蛛枚,就分別訴說著紅黃白三色鮮花是什么樣的。它是這樣寫的脸哀,“風(fēng)兒一吹蹦浦,猶如跳動的火焰,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花撞蜂∶は猓”
這像是總分的模式。
老師已經(jīng)講的很細(xì)致了蝌诡,但只怪我悟性差溉贿,還有些迷糊。
老師說浦旱,關(guān)于散句的書寫宇色,像是總分的模式,這樣記就可以了闽寡,接下來我們試著來寫一下散句代兵。
散句:“花園里開滿了紅、黃爷狈、白三色鮮花,風(fēng)兒一吹裳擎,猶如跳動的火焰涎永,閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花÷瓜欤”
你模仿著這個散句羡微,寫一個散句。
我經(jīng)過幾天的苦思冥想惶我,想出一個不十分恰切的散句妈倔,然后又把它改為整句如下:
散句:菜園里種滿了萵筍、菠菜绸贡、蒜苗三種疏菜盯蝴,春雨一場毅哗,猶如喝了甘甜的泉水,舞動著小扇的裙擺和真相比肩的小竹林捧挺。
整句:菜園里種滿了萵筍虑绵、菠菜、蒜苗三種疏菜闽烙。春雨一場翅睛,萵筍像喝了甘甜的泉水在歡笑,菠菜像小扇在舞動著裙擺黑竞,蒜苗像小竹林在爭相比肩捕发。
老師說,這次寫的非常好很魂,說我學(xué)習(xí)有進(jìn)步爬骤。
我有些欣慰,畢竟是靠自己想出來的∧唬現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到霞玄,以前老師講的聽不懂,不是老師講的不好拉岁,而是自己沒有用心去聽課坷剧,沒有腳踏實地去實踐。所以以后每堂課都要用心領(lǐng)悟喊暖、琢磨并且動手去實踐惫企。