? ? 可能因?yàn)榫€下工作坊做過系統(tǒng)排列的關(guān)系，這次老師讓做的練習(xí)野揪，很快就明白該怎么做了访忿。正好去藍(lán)村發(fā)小那里，久未見面囱挑，但仍然見面就像昨天的老友一樣醉顽。可能醇香的朋友就是如此平挑，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和空間而變質(zhì)游添，無論話題是從學(xué)習(xí)到戀愛到結(jié)婚到孩子，還是那樣的純粹通熄。坐了一次綠皮火車唆涝，在車上又聽了一遍老師的課程，心中已然篤定了練習(xí)的對(duì)象唇辨。
? ? 先說和發(fā)小之間的練習(xí)廊酣，再說其他。首先心中所想讓發(fā)小代表領(lǐng)導(dǎo)赏枚，對(duì)發(fā)小說：請(qǐng)你代表我的領(lǐng)導(dǎo)亡驰，老大晓猛，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？如果可以想和您談?wù)劮踩琛Ｎ乙恢币詠矶颊J(rèn)為勤勉做事戒职，老板必會(huì)看到你閃光之處，雖不用甜言蜜語透乾，但禮貌和尊稱還是非常有必要的洪燥，無論在年齡上，閱歷上乳乌，還是職稱上捧韵，都應(yīng)該作出我們應(yīng)有的本份。發(fā)小也樂了汉操，說到：呦再来，一直以為你青島小曼，愛誰誰客情，看來也不盡如此哈其弊，對(duì)老板還是有敬畏之心的。我突然想到老師之前說膀斋，你和父母的關(guān)系映射到你和上級(jí)的關(guān)系梭伐，我自認(rèn)為還真是如此，也可能老板的年齡也足以叔輩仰担，我還是有尊有敬的糊识。再接下來和發(fā)小的對(duì)話便毫無壓力，我們彼此了解摔蓝，彼此熟悉赂苗，一句：有時(shí)間？咱兩聊聊贮尉。便呼之欲出拌滋，彼此對(duì)視一笑，沒有隔閡猜谚，甚至都沒有一層窗戶紙败砂，我家的貓咪和她家的都買了一個(gè)品種，典型一對(duì)貓親家魏铅。
最后做到了和孩子的練習(xí)昌犹，我就想起了昨天，原封不動(dòng)照搬一下：你有沒有時(shí)間览芳？我想和你談?wù)勑崩眩瑢?duì)了，怎么這么晚還沒睡啊，明天還要上課呢铸敏。啊缚忧，家長的權(quán)威不經(jīng)意就往外拋，而且還簡單粗暴搞坝，埋怨不滿搔谴，哦魁袜，真該錄下來和孩子的對(duì)話桩撮，我都是怎樣的口氣。之前老師講過峰弹，孩子和媽媽的身份應(yīng)該搞搞明白店量，我看發(fā)小總叫自己的兒子叫哥哥，或是大哥鞠呈，因?yàn)槲抑耙彩侨绱巳谑Γ抢蠋熤v過身份定位，這調(diào)整和他人交往的一個(gè)前提蚁吝。身份是媽媽旱爆，就得經(jīng)常跟兒子說：好兒子，我是你媽媽窘茁。而且和孩子的關(guān)系怀伦，代表了你和下屬的關(guān)系，我和下級(jí)向來不錯(cuò)山林，對(duì)孩子自然沒有忍得那么多房待，但是還不錯(cuò)，尤其聽了老師的課驼抹，我和爸爸就像從新會(huì)說話了桑孩。
? ? 后面老師講到處理不愛聽別人批評(píng)的方法，我也很受益框冀。其實(shí)我們一家三口的性格都比較直流椒，所以這句話就非常重要哦，兩個(gè)人在一起明也，是為了相互幫助宣虾，對(duì)我有用的，我已放到了心里诡右，沒有用的安岂，我也已經(jīng)放下了。
? ? 老師說帆吻，有情緒的時(shí)候域那，是拒絕和回避的，孩子沒有動(dòng)力，是沒有力量次员，不好的情緒會(huì)讓人消極败许，鼓勵(lì)和表揚(yáng)會(huì)讓人有力量，越有力量淑蔚，越往中心靠攏市殷。越到中心靠攏，越自信刹衫，還可以去把功勞分享給別人 醋寝，兩個(gè)人在一起，唯一的意義是相互幫助带迟，提升互相音羞。這個(gè)在孩子的身上很重要的體現(xiàn)，放假期間仓犬，我把孩子送到國外去插班上課微留學(xué)嗅绰，開始兩天他說，媽媽搀继，你買機(jī)票來看我吧窘面。我說，孩子叽躯，我還要辦簽證财边，簽證大約10天能好，我到時(shí)問問阿婆姥爺要不要一起去险毁。一直到今天的給我報(bào)個(gè)平安他就去睡覺制圈，無暇顧及我。他開始有自己的能量了畔况，對(duì)方老師的鼓勵(lì)尤為重要鲸鹦，我看到對(duì)方老師由衷夸獎(jiǎng)孩子的微信時(shí)，我的確是佩服而又激動(dòng)的跷跪。我們還要繼續(xù)修行馋嗜，在路上
