大凡有所成就焚鲜,有所出息的人,他們都是讀書的愛好者放前,古代的那些文化墨客無一不愛讀書,因為一本好書可以影響一個人的一生糯彬。白居易凭语、杜甫、陸游撩扒、曹雪芹等似扔,他們因為讀書,提升了思想境界搓谆,改變了他們的人生觀炒辉、世界觀,成為了后人景仰的詩人泉手,文學(xué)家黔寇。
首先就是30秒,開始新一天的家校共讀……
大聲讀三三斩萌、阿泉和小伯伯還有水兔子這兩章節(jié)缝裤。
文字是小鳥屏轰,圍繞在你腦邊,飛累了就落在了書本上憋飞,變成了一段美妙的文字……
文中寫道:謊言沒有任何意義霎苗,可他就是要領(lǐng)著實話說,好像一旦說了實話就天理不容似的榛做。
我想:如果撒謊說慣了就算也改不過來了唁盏。
文中這個男孩很愛說謊,文里舉了检眯,他這種行為的事例運用了舉例子的修辭手法厘擂。
文中的許老師說送禮物花的都是家長的錢,這樣不好轰传,我們班的班主任也不讓我們讓家長的錢給老師買禮物驴党,說要自己動手制作禮物,看誰制作的更有創(chuàng)意获茬,說明誰更有新意港庄。
你喜歡這個做水兔子的男孩嗎?為什么恕曲?請寫一寫理由鹏氧。
我是這樣寫的:我喜歡這個做水兔子的男孩,因為他能根據(jù)許老師的屬相做禮物佩谣,這是一個與徐老師有親密聯(lián)系的禮物把还,原本他做的是一個冰兔子,但是化了茸俭,變成了水兔子吊履,但是依然很有創(chuàng)意,依然表達了他的一種心意……