（文/江寒園）
前些日子出了一個(gè)新聞“清華學(xué)神15門課滿分4門99分”十拣，各種競賽得獎(jiǎng)無算，還參加各種文體活動(dòng)。某天又偶然看到一個(gè)問題“頂尖高校存在智商被碾壓嗎居砖？”看到下面各類回答腾务，心中感慨毕骡。
回答者雖都自稱學(xué)渣，可也只是比其他學(xué)霸稍弱一點(diǎn)而已岩瘦，比起我們這類普通人來說未巫，還是大大地學(xué)霸，都是高中獲得各種競賽金牌启昧，思考將來上清華好還是北大好叙凡。
我是在高中時(shí)候才明白這個(gè)世界上真的存在智商比你高的人。小學(xué)初中都是普通的學(xué)校密末，當(dāng)然那時(shí)候?qū)W習(xí)也都簡單握爷，不會(huì)有什么特別難的題目跛璧，基本上只要努力下就能考個(gè)高分，那時(shí)認(rèn)為大家也都差不多新啼。像考了高分后追城，老師同學(xué)說你聰明，有時(shí)你也這么認(rèn)為燥撞，后來明白只是當(dāng)時(shí)比他們更踏實(shí)一些座柱，努力一些罷了。
初中的知識(shí)都是基礎(chǔ)∥锸妫現(xiàn)在回想初三時(shí)候色洞，臨近中考，記得還每天晚上準(zhǔn)時(shí)看完《李小龍傳奇》冠胯，周六玩游戲火诸，大冬天的和小伙伴打一天的乒乓球，并不覺得有什么壓力荠察，更談不上后來高考時(shí)的焦慮惭蹂。鄉(xiāng)鎮(zhèn)里大家都睡得早，只偶爾聽得到幾聲犬吠割粮。一門一門的寫完各科作業(yè)盾碗，把一兩個(gè)不會(huì)的題圈出來第二天問人。然后蹦到床上做俯臥撐和仰臥起坐舀瓢，每天也都能慢慢的增加幾個(gè)廷雅，然后心滿意足的睡覺（真的是存在良性循環(huán)這種東西的，生活中一件積極地小事京髓，再引發(fā)其他微妙的好的轉(zhuǎn)變航缀，然后漸入佳境）。
可能當(dāng)時(shí)的感受還不太清楚堰怨，到后來一兩年再次回想芥玉，真切的感到一種成長的充盈感，清楚地知道自己每天都在進(jìn)步备图。而且即使到了初三灿巧，也完全可以用無憂無慮來形容，心念單純?nèi)绯嘧印?/p>
《金剛經(jīng)》講“應(yīng)無所住而生其心”揽涮，高中以后抠藕，腦子里就開始不斷地蹦躥出各種念頭，“像一股斬不斷的‘流’”,睡前蒋困，上自習(xí)的時(shí)候盾似，不知不覺就胡思亂想了許多時(shí)間。而這在高中以下從未發(fā)生過⊙┍辏現(xiàn)在還記得小學(xué)時(shí)候晚上睡覺零院，閉上眼睛看到一片黑溉跃，不斷地向前探索探索，努力想想些什么告抄，可什么事都想不起來撰茎，這個(gè)時(shí)候念頭就停“住”了玄妈。
成年以后我們就失去了這種能力，整日為學(xué)業(yè)髓梅、愛情拟蜻、工作、一會(huì)吃什么好枯饿、周末學(xué)習(xí)還是玩等等瑣事煩惱不堪酝锅，反倒要通過諸如冥想，坐禪奢方，瑜伽之類的途徑再次回想心念單純的小時(shí)候搔扁。
高中第一次月考下來才真真實(shí)實(shí)的感受到了世上還有智商差距這么一說。明明大家都坐在一間教室里學(xué)習(xí)蟋字，學(xué)同樣多的時(shí)間甚至到后來我知恥而后勇學(xué)得時(shí)間更長稿蹲，依然擺脫不了被碾壓的結(jié)果。
也有很活生生的一個(gè)例子：一位同學(xué)每次考試都在年級前三鹊奖，可他基本不怎么學(xué)習(xí)苛聘，課后有第四節(jié)晚自習(xí)從來沒上過，回宿舍大家都還在學(xué)習(xí)忠聚，他捧著手機(jī)玩游戲设哗，成績出來依然是第一。這就讓人很無奈了两蟀，你學(xué)的時(shí)間這么短网梢，我還比你刻苦，我怎么就比不上你了赂毯？就在這一刻战虏，我們才慢慢觸及得到一些人生的內(nèi)核：世界上就是有這么沒道理的事情，人生下來本身就是不公平……
像昨天那篇《不開心怎么辦党涕？》活烙，自己慢慢推倒出一個(gè)可以舒緩個(gè)人的渺小虛無感的法子——太上三不朽（只要做好自己的分內(nèi)事，做到極致遣鼓，每一個(gè)渺小和易朽的個(gè)人都有一點(diǎn)可能在這歷史長河里翻出一兩朵水花啸盏，而非湮滅無聞）。還有一句我寫上后想了會(huì)又給刪了：“當(dāng)然是在人類社會(huì)和地球文明里骑祟』嘏常”
我實(shí)在不愿再加上這么一句气笙，很多事你都不能往深了想。
想象中存在一條線怯晕，這條線以下是可以通過努力來彌補(bǔ)的潜圃，可過了這條線，真的是再努力也追不上了舟茶。那時(shí)心智還不完全成熟的我們還不能理解谭期，接受這一點(diǎn)也并不容易，需要花好長時(shí)間才能慢慢消化吧凉。
但不是所有的孩子都能接受這些殘酷的事實(shí)并將他們一一消化隧出。沒那么簡單。很多也都是非常優(yōu)秀的孩子阀捅，從小被當(dāng)做中心胀瞪，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀∷潜桑可恰恰就是在他們令自己感到驕傲的那一領(lǐng)域里遭到了無情的碾壓凄诞，很容易走向抑郁，進(jìn)而自殺忍级。這都是有實(shí)實(shí)在在的例子的帆谍。（北大新生自殺拷問生命教育 入學(xué)21天自縊）
看到過一個(gè)故事，只記得大概：一個(gè)女生出生在農(nóng)村轴咱，因相貌丑陋還是腦癱之類的原因既忆，家人擔(dān)心她以后長大受到外界的諸多刺激會(huì)自殺，因此父兄人為切斷了她和外界的聯(lián)系嗦玖，之后的人生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)患雇，結(jié)婚生子，在小地方安穩(wěn)度日宇挫】林ǎ或許她接觸到了外面的世界如家人所預(yù)料的受到太多刺激早早結(jié)束了自己年輕的生命，又或許她能跳出這個(gè)小地方器瘪，熬過了最初的艱難翠储，逐漸接受自己的不完美，見到了更為廣闊的天地橡疼，達(dá)成了與自己的和解援所。父兄的做法我們無法評判，誰又能說愚昧不是另一種幸福欣除？見到更大的世界對有些人來說也是刺激住拭。跳出了井口，世界更敞亮了，可也許你反倒不能適應(yīng)抑郁而亡滔岳。人生就是一個(gè)個(gè)選擇杠娱，一條條岔路，既然已經(jīng)選了這一條路谱煤，那另一條路已經(jīng)隱沒不可聞摊求，更無從想象。
關(guān)于天賦和努力有幾句話很流行刘离，這里順帶說兩句自己的看法：
1.“世上最可怕的事就是比你聰明的人,比你還努力”
如果因此又流入灰暗的情緒室叉，可不是這話的初衷。其實(shí)也可以解釋：這是一個(gè)良性循環(huán)硫惕，正反饋得到好結(jié)果茧痕，自然而然有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。一些努力的笨蛋發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的時(shí)間比人家長成績還不好疲憋，得到負(fù)反饋凿渊，自然灰心喪氣梁只。
可怕的是這一個(gè)循環(huán)系統(tǒng)（關(guān)于正負(fù)循環(huán)又是一個(gè)大話題缚柳，擴(kuò)展一點(diǎn)，寒門之所以難出貴子一個(gè)重要因素也是一般家庭出生的孩子包括家庭教育搪锣，眼界閱歷等等都提供的是負(fù)循環(huán)）秋忙。因此要努力為自己創(chuàng)造一些積極地正反饋。
另外构舟，又聰明又努力固然值得佩服灰追，但更應(yīng)值得敬服的是那些在逆境中依然堅(jiān)持，即使生活不斷給你負(fù)反饋狗超，你依然沒有say die的英雄好漢弹澎。說到這里我又想到了“折而不撓，終不為下”的劉皇叔努咐。
2“以大多數(shù)人的努力程度之低苦蒿，根本輪不到拼天賦”
這是對很大一部分的懶惰的普通人說的∩裕可以激勵(lì)他們工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力佩迟，可一旦到了那條“天賦努力的分界線”，一旦足夠努力到了需要拼天賦的地步竿屹，排山倒海的挫敗感會(huì)比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈报强。
小學(xué)時(shí)很多成績好的孩子被同學(xué)問到回家學(xué)習(xí)了沒？從來都答“回家誰還學(xué)啊都是玩拱燃！”大家都喜歡被看做聰明而非努力秉溉，因?yàn)檫@樣很有面子，努力更多等同于書呆子，是被看不起的坚嗜，即使現(xiàn)在可能一些地方還在流行反智主義夯膀，讀書無用論。天賦永遠(yuǎn)稀缺而受人追捧苍蔬，可堅(jiān)持不懈在努力的人其實(shí)更值得我們鼓掌诱建。
人生是多元化的。學(xué)習(xí)被人碾壓碟绑，你還有其他的興趣愛好比別人強(qiáng)俺猿，愛情失利你還有友情……那些自殺的人都集中到了某一個(gè)點(diǎn)上，鉆牛角尖了格仲，可身在局中往往不容易看清押袍。
一方面，對于天才——清華滿分學(xué)霸的人生目標(biāo)：“我會(huì)用自己有限的經(jīng)歷去攻克人類未解的問題凯肋，為文明做貢獻(xiàn)谊惭，為人類謀幸福∥甓”
我們還能說些什么圈盔？他們的層次已經(jīng)高出普通人太多，對于天才我們真的好好欣賞就夠了悄雅，甚至還要感謝他們的存在驱敲，走在整個(gè)人類的最前沿，為我們這些普通人可能打開了更廣闊的視野宽闲，幾十年后的子孫都因此獲利众眨。
另一方面回歸到我們自己，普通人是一個(gè)令人稍顯尷尬的詞語容诬。雖然我們年輕時(shí)都夢想過自己如何的不平凡娩梨，但慢慢便會(huì)在復(fù)制一般的平庸日常里最終發(fā)現(xiàn)自己的平凡。
但從另一個(gè)角度看览徒，深入到每一個(gè)人的內(nèi)心狈定，他們又都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你可以成為水手吱殉，成為船長掸冤，當(dāng)電影明星，作家友雳，做成一個(gè)商業(yè)品牌等等等等稿湿，關(guān)鍵是不要給自己設(shè)限（Don’t put limits on yourself），拓展自己的可能性押赊，探索事物的邊界饺藤。人生是多元化的包斑。有些雞湯了抱歉，道理永遠(yuǎn)蒼白涕俗，是人都能懂罗丰，可人是被經(jīng)歷定義的，也只有知行合一才令人震撼再姑。
我很喜歡庫克船長的一句話萌抵，（他是英國皇家海軍軍官，三度奉命前往太平洋元镀，繪制了太平洋地圖绍填，創(chuàng)下首次由歐洲船只環(huán)繞新西蘭航行的記錄）：“我的目標(biāo)是走得比前人都遠(yuǎn)，直到可能性的盡頭栖疑√钟溃”
原諒我如此迷戀可能性，我是想說遇革，如果人類的前沿的探索是一條不規(guī)則的圖形卿闹，你在主流的大方向上無力向前，但可以另辟蹊徑萝快，從不經(jīng)意的小地方突破锻霎，也許會(huì)有意外收獲。即使作為普通人杠巡，依然可以有許多可以探索的樂趣量窘。
