【百日讀書共讀營】打卡第九天
【閱讀書籍】《超級(jí)快速閱讀》
【閱讀章節(jié)】序言萍肆，與章節(jié)目錄
【心得感悟】
今天閱讀這本書之前缠导，其實(shí)自己有做些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備工作廉羔，書雖然還沒開始正式精讀，但是對(duì)這本書已經(jīng)有人大致了解僻造。
今天閱讀這本書之前憋他，自己提了四個(gè)問題，（1）書中到底在談些什么髓削？（2）作者細(xì)說了什么竹挡？怎么說的？（3）這本書說的有道理嘛立膛？是全部有道理揪罕？還是部分有道理？（4）這本書和自己有什么關(guān)系？
在閱讀之前耸序，詳細(xì)查閱了一下作者的資料，和作者的寫作背景鲁猩，資料不多坎怪，作者是克里斯蒂安·格呂寧，德國的作家和培訓(xùn)講師雙重身份廓握，曾經(jīng)從事法律專業(yè)搅窿，主要作品是《快速閱讀》與《超級(jí)快速閱讀》，寫作背景是因?yàn)楫?dāng)時(shí)要準(zhǔn)備德國司法考試期間隙券，因?yàn)闆]有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)男应，所以在眾多學(xué)習(xí)方法之中，另辟蹊徑創(chuàng)造出風(fēng)靡全球的學(xué)習(xí)方法娱仔，后面專門研究高效閱讀與學(xué)習(xí)技巧沐飘。
出版《超級(jí)快速閱讀》之前，作者是先出版了《快速閱讀》這一本書牲迫，后面一本是作者本人的成名之作耐朴，我個(gè)人認(rèn)為要去閱讀一本書，你肯定要先去了解作者盹憎，了解作者的作品筛峭，了解作者的主旨，而且看這倆本書的名字就能發(fā)現(xiàn)這倆本書很相似陪每，自己也粗略的了解了一下這本書影晓，發(fā)現(xiàn)這本書也很有意識(shí)，可以說是后一本書檩禾，是這一本書的進(jìn)階之作挂签，《快速閱讀》這一本書，作者著重講述的是“如何閱讀”盼产，說的更基礎(chǔ)竹握，強(qiáng)調(diào)快速閱讀能力的關(guān)鍵就是要強(qiáng)化視覺渠道，徹底改掉“聽覺閱讀”的習(xí)慣辆飘，因?yàn)槲覀冮喿x都會(huì)有心里默讀的習(xí)慣啦辐，把“看”書和“念”書，變成正真的“讀書”蜈项。作者一直提倡“視覺閱讀”和“卡片閱讀”芹关。讀到這基本上，在來看作者的下一本書的紧卒，我們就有一個(gè)很直觀的感覺了侥衬，我們可以很明顯的發(fā)現(xiàn)作者有很大篇幅來描述他上一本書的主旨，“視覺閱讀”和“視覺卡片”。
通過對(duì)作者的了解轴总，寫作背景的了解直颅，其他作品之間的聯(lián)系，讀懂了這些怀樟，我們?cè)趤砜垂Τィ@一本書，我想我已經(jīng)有一個(gè)大致概念了往堡，在通過本書的序言和目錄械荷，已經(jīng)可以解決前面自己提出來的第一個(gè)和第四個(gè)問題了
（一）書中到底在談什么？
書中講的是高效閱讀的方法虑灰，與學(xué)習(xí)技巧吨瞎，主要講訴的是如何閱讀，運(yùn)用什么方法或者工具輔助閱讀穆咐，怎樣運(yùn)用感官來輔助閱讀與記憶颤诀。
（四）這本書和我有點(diǎn)什么關(guān)系？
這本書能有效幫助自己解決如何閱讀的問題对湃，極大可能提高自己對(duì)知識(shí)的管理着绊，和記憶，進(jìn)一步提高自己的閱讀效率熟尉，知識(shí)吸取的進(jìn)度归露，與理解能力。
確實(shí)我們是用心去讀一本斤儿，而不是去聽書剧包，或者單純的看書，我們要時(shí)刻明白我們讀書的目的往果，以提高理解能力為實(shí)質(zhì)疆液，以知識(shí)吸取為儲(chǔ)備。
