@讀書與興味
? ? ? 雪小禪說:“什么事情捎废，一旦有了意味，就進(jìn)入了境界”確實如此致燥， 做事登疗，務(wù)要有興味，才會矮下身子嫌蚤，才會排除萬難辐益，才會滿腔熱忱。比如讀書脱吱，務(wù)必勤奮荷腊，踏實，細(xì)膩急凰，且滿腔興味女仰，方有收獲猜年。
? ? ? ? 從小喜歡念字，讀書疾忍，遇到不會讀的乔外，非要查字典弄懂讀音便罷。家中條件不好一罩，買書的機會不多杨幼。鄰家堂叔好多小說，初中畢業(yè)那年聂渊，我借來看過了癮差购。白天是沒空閑讀的，家中田間活計太多汉嗽，總要做父母的幫手欲逃。到了晚上，連空氣都是寧靜的饼暑，聽得到一人呼吸的聲音稳析。與文字相伴，該是多么豐盛的夜晚弓叛。
? ? ? ? 朱子說:“看文字須如法官深刻彰居，方窮究得盡∽辏”胡適也曾說:“不要怕讀書陈惰，起初的確要查字典，但假使能下一年苦功毕籽，繼續(xù)不斷做去奴潘，那么在一兩年中定可開辟一個樂園∮岸ぃ”科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的暢通掘剪，購書看書的條件好了平委，家中的書櫥里，床頭堆滿了書夺谁。閑暇時廉赔，一卷在手，閱讀查找資料匾鸥，懂得了生活中所沒有的許多東西蜡塌，更是沉浸在墨香里，欣欣然勿负，忘卻煩憂無數(shù)馏艾，與文字的對話中，思想也逐漸提升，心胸也豁然明媚琅摩。此時铁孵，時光凝固，哀愁房资、悲歡蜕劝、榮枯、火焰轰异、沸騰岖沛，一切化成靜默的力量。
? ? ? ? “讀書不是單為文憑功名搭独，只因為書中可以供給學(xué)問知識婴削，可以幫助我們解決困境，可以幫助我們思想”（胡適）戳稽。不光要讀小說馆蠕，散文詩歌哲學(xué)歷史自然科學(xué)都要讀讀的，那些頭腦以外的東西惊奇，豐富了心靈互躬，發(fā)現(xiàn)了生活中所沒有的興味。業(yè)余颂郎，因讀書而清掃無聊吼渡，因讀書而豐富知識，因讀書而富有詩意的情懷乓序，因讀書而心境開明寺酪。越來越沉浸書中。積累替劈，沉淀自己寄雀。多好的光陰里，把自己放進(jìn)書中陨献，如一塊陳皮盒犹，烘焙熬制，愈來愈醇厚眨业。
? ? ? ? “做一個精神明亮的人急膀，與山川光陰歲月同修行”，感悟小禪的慧語龄捡，在書中沉下一粒心來卓嫂，過自己上品的生活。我不敢想象聘殖，假如沒有了書的陪伴晨雳，光陰里該有多少寂寞成殤行瑞，這是非讀書之人所能領(lǐng)悟的。
? ? ? 近來悍募，越來越少與人應(yīng)酬糾纏蘑辑，在閱讀中重塑自我，勾勾畫畫坠宴，圈圈點點洋魂，偶爾來句感悟，心靈的充實與溫暖勝卻俗世無數(shù)喜鼓。黃山谷說:“人不讀書副砍，則塵俗生期間，照鏡則面目可憎庄岖，對人則語言無味豁翎。”
生在塵世隅忿，每天受俗務(wù)牽絆心剥，難免勞累受困，能有好臉色和好心情么背桐！盡管讀書只是改變一個人內(nèi)在之一优烧。但長久在書中滋養(yǎng)浸潤的心靈卻是豐盈清透的，面目自然清朗尤嘉链峭。
? ? ? ? 越來越感慨時間流逝之快畦娄，愈加理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”之內(nèi)涵。讀書，還是讀書掏湾，充實著我的光陰。我極力努力讀著我未讀過的書驳癌。閑暇，在我役听，任憑世事喧囂颓鲜，我就是一尾自由的魚，暢游書海禾嫉，興味至極，何等快哉蚊丐！
2017.7.1午熙参，晚草。
