今天是2021年最后一天庸毫。想與各位同行老師和朋友圈的爸爸媽媽們分享一段讓我感動的話:
“嬰幼兒天生就具有創(chuàng)造性簇宽。如果你不限制他們瞻润,并給他們提供豐富的環(huán)境店乐,他們會用你從未想過的方式教你如何玩玩具和使用材料喉童。好奇心是創(chuàng)造性的動力撇寞,它非常珍貴,需要鼓勵和培養(yǎng)堂氯。嬰幼兒是這個世界的新來者蔑担,他們很想知道每一件事物是如何運作的。他們并不想被告知咽白,而是希望靠自己去發(fā)現(xiàn)啤握。他們都是科學家!他們并不將任何事情視為理所當然晶框,相反恨统,他們需要去證實每一個假設。我們需要呵護他們的這一品質三妈!”
這段話出自《嬰幼兒及其照料者》這本書的第八章“認知”畜埋。在孩子生命早期,很多父母都非常在意孩子在認知上有個不錯的開端畴蒲,于是用力做各種“教”孩子的事悠鞍,卻往往可能駛錯了方向。
其實模燥,孩子與生俱來許多美好的品質咖祭,我們父母和教育者在他們生命早期努力做了很多很多的事,也許都不及去看見并呵護蔫骂、鼓勵他們善用這些品質要來得重要么翰。
同時,我也想表達對《嬰幼兒及其照料者》這本書的贊賞和熱愛辽旋,感謝它成為我過去一年最重要的指導書浩嫌。它不僅理論深厚,邏輯清晰补胚,實操豐富……更重要的是码耐,在這些理性科學的內容之中,它總時不時夾雜著那些讓人醍醐灌頂?shù)恼Z句溶其,從那里閃耀出的人性之光才是這本書的內核骚腥。這有如做事做人的典范,吸引我們持之以恒去做某些事的一定是某種愛與信念瓶逃。感謝兩位著作者束铭。??