這是一個(gè)發(fā)生在河邊的故事缕允。
青銅在河的那邊峡扩,那邊是一個(gè)村莊,叫做大麥地障本〗探欤葵花在河的這邊,這邊建了一個(gè)“五七干屑菟”案训,生活著像葵花和爸爸一樣來自城里的人們。河兩邊的青銅和葵花粪糙,因?yàn)檫@條河强霎,而使青銅和葵花緊緊地聯(lián)系在一起,成為對方一生的牽絆蓉冈。
葵花的媽媽在葵花三歲時(shí)離世脆栋,葵花的爸爸獨(dú)自撫養(yǎng)著葵花∪鞑粒葵花的爸爸是一位雕塑家,城里各式各樣的青銅葵花都是爸爸的杰作怕膛,他是如此鐘愛葵花熟嫩,他創(chuàng)造了如此精美的青銅做的葵花,葵花的名字也正是源于爸爸對葵花的喜愛褐捻。大麥地的葵花田掸茅,那濃郁的葵花香味椅邓,吸引著爸爸向她走去。在心滿意足地收獲創(chuàng)作的數(shù)幅葵花畫作后昧狮,歸來的途中景馁,卻不幸地被這條河奪去了生命。爸爸逗鸣,永遠(yuǎn)地留在了大麥地葵花田合住。
干校的人決定把葵花放在大麥地寄養(yǎng)。日落時(shí)分撒璧,最后一刻透葛,青銅的爸爸、媽媽卿樱、奶奶僚害,還有青銅和他的水牛,領(lǐng)走了葵花繁调。從此萨蚕,青銅有了葵花妹妹,而葵花蹄胰,有了青銅哥哥岳遥。
苦難是生活的主題,而愛烤送,卻始終相伴左右寒随。
葵花摸到了紅色的銀杏,青銅摸到了綠色的銀杏帮坚,葵花上學(xué)妻往,但仍能看到葵花放學(xué)后趴在河邊沙地上教哥哥青銅識字的情景;青銅賣完全家人辛苦織成的蘆花鞋试和,直到自己腳上的那一雙讯泣,赤腳踏雪跑回家,那雙腳阅悍,干干凈凈好渠,通紅通紅;狂風(fēng)驟雨過去节视,只剩下斷壁殘?jiān)依锊坏貌桓庸?jié)儉、辛勞寻行,必須得蓋新房子了霍掺;青銅用螢火蟲做成了南瓜燈,葵花再也不用去翠環(huán)家或秋妮家了,這是大麥地最美杆烁、最亮的燈了牙丽;為蓋新房,四處舉債兔魂,新房蓋畢烤芦,需要還錢,而作為還錢的重要經(jīng)濟(jì)來源茨菰卻被毀掉了析校;沒有銀項(xiàng)鏈构罗,青銅為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,那是最美的項(xiàng)鏈勺良,那晚绰播,是最美的葵花;蝗蟲鋪天蓋地尚困,所到之處蠢箩,寸草不留,天光地凈事甜,奶奶又拿自己的首飾去換米了谬泌,青銅“偷鴨”事件終于水落石出,村民民也終于等來了救災(zāi)的糧船逻谦;奶奶為節(jié)省糧食掌实,遠(yuǎn)赴妹妹家摘棉花,終致一病不起邦马,葵花為了給奶奶攢醫(yī)藥費(fèi)贱鼻,跟隨大船去摘銀杏,而日夜在碼頭等候的紙燈籠是哥哥青銅守護(hù)的心滋将;城里的人來了邻悬,要把葵花接回城里去,而抗?fàn)幗K究敵不過市長的命令随闽,葵花被接走了父丰,青銅一天天躺在草垛上不下來,直到那天掘宪,一聲“葵花”飛躍過那一望無際的葵花田蛾扇,青銅,終于會說話了魏滚。
作者曹文軒寫《青銅葵花》镀首, “是在享樂主義泛濫的今天,作為另一種聲音的存在鼠次,他進(jìn)行的是一種逆向的思考更哄,是對苦難與痛苦的確定靖秩,也是對苦難與痛苦的詮釋”。文中的痛苦時(shí)代已然不再竖瘾,現(xiàn)今我們不再為溫飽憂慮,但痛苦仍然繼續(xù)花颗,生活的壓力與苦難捕传,依然在折磨著當(dāng)下的人們±┤埃苦痛千篇一律庸论,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對這苦痛,是自暴自棄棒呛,是憤怒怨懟聂示,還是在苦痛中成長,用善良簇秒、用熱愛來面對充滿痛苦的生活鱼喉。我想,《青銅葵花》告訴了我們答案趋观。在面對苦難與痛苦時(shí)扛禽,我依然看到了青銅葵花一家人、大麥地人閃爍著的內(nèi)心淡然皱坛、富足的光輝编曼,那是無論多么大的風(fēng)雨都難以將其磨滅的光輝∈1伲“我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度掐场。”