?人的大腦是世界上最神奇的存在，集中了各種各樣的智慧苫昌。針對同一問題颤绕，不同的人會有不同的見解，這與個人看待問題的角度有著不可分割的關(guān)系祟身，同時也與各人思維方式的不同有著重要的聯(lián)系奥务。
下面我將自己生活中常用的幾種思維方式進(jìn)行總結(jié)。
1.正向思維（常規(guī)廣泛的思維方式）
這是人類日常生活中應(yīng)用最廣泛最直接的 思考問題的方式月而，針對一些常見問題汗洒，具有很好的作用，而且它已經(jīng)潛移默化的深入人心父款，指導(dǎo)著人們解決問題溢谤。例如說，渴了就會想到喝水憨攒；餓了就自然而然的想到吃飯世杀；冷了就會想到加衣服；天黑了就會想到開燈肝集，諸此種種瞻坝，當(dāng)問題出現(xiàn)時，人們往往想到的解決問題的最直接的方法杏瞻，就是 ?在潛意識里應(yīng)用了正向思維所刀，它不需要做過多的輔助工作，只要順著問題思考捞挥，找出解決方案即可浮创。
2.逆向思維（正難則反的思維方式）
這種思維一般適用于正向思維難以解決的問題。數(shù)學(xué)證明題中的反證法便是采用了這種逆向思維的方法砌函，對于存在性問題的判斷與否斩披，我們很難從正面進(jìn)行直接的思考溜族，這時反證法無疑是解決問題最有力的工具，若需證明不存在垦沉，則先假設(shè)其存在煌抒，然后進(jìn)行推導(dǎo)，直至導(dǎo)出矛盾厕倍，則證明它是不存在的寡壮，反之亦然。這種思維方式對我作為一個辯論隊員也發(fā)揮了重要的作用讹弯，辯論賽分正反兩方诬像，賽題一經(jīng)確定，雙方辯友必須進(jìn)行深入的思考與討論闸婴，這里的討論不僅是對己方辯題，更需要站在對方的角度上芍躏，即與自己對立的觀點(diǎn)上進(jìn)行思考和討論邪乍，推想對方會如何定義，如何論證对竣，如何提問庇楞，只有這樣，才能在辯論場上做到知己知彼否纬，游刃有余吕晌，不至于出現(xiàn)茫然無措。逆向思維也就是站在對立的角度上進(jìn)行對問題的思考临燃，從而有所發(fā)現(xiàn)睛驳，有所突破，最終找到解決問題的方法膜廊。
3.轉(zhuǎn)換思維（心情愉悅的思維方式）
人生在世乏沸，不過短短數(shù)十載，貧賤也好爪瓜，富貴也罷蹬跃，幸運(yùn)固好，不幸莫哀铆铆〉海活在世上，最難的莫過于讓自己開心薄货，究其根本翁都，就是要學(xué)會用轉(zhuǎn)換思維來看待一些問題。同樣半杯水菲驴，兩個口渴的人卻表現(xiàn)出完全不同的態(tài)度荐吵，樂觀主義者：“真好，還有半杯水可以喝∠燃澹”悲觀主義者：“渴死了贼涩，真糟糕，怎么就剩半杯水了薯蝎∫＞耄”同樣的事，折射出兩種完全不同的人生態(tài)度占锯，可見轉(zhuǎn)換思維對保持心情愉悅的重要性袒哥。還有這樣一個小故事：一位老婦人有兩個出嫁的女兒，大女兒家是賣傘的消略，小女兒家是開染房的堡称，于是老婦人整天郁郁寡歡，鄰居問她為什么這樣艺演，她說“下雨天憂心小女兒家曬不了布却紧，晴天憂心大女兒家賣不出傘，我怎么能高興的起來呢胎撤？”聽完她的話晓殊，鄰居說到：“下雨天大女兒家賣傘生意很好，晴天小女兒家曬布生意很好伤提，你又有什么理由不高興呢巫俺？”從此以后，老婦人每天都生活得很開心肿男。故事的目的在于告訴我們轉(zhuǎn)換思維對于我們處理日常問題時保持一個美好心情的重要性介汹。
4.發(fā)散思維（開拓創(chuàng)新的思維方式）
又稱輻射思維、放射思維舶沛、擴(kuò)散思維或求異思維痴昧，是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式，它表現(xiàn)為思維視野廣闊冠王，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀赶撰。如“一題多解”、“一事多寫”柱彻、“一物多用”等方式豪娜， 不少心理學(xué)家認(rèn)為，發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要的特點(diǎn)哟楷，是測定創(chuàng)造力的主要標(biāo)志之一瘤载。1987年，我國在廣西省南寧市召開了我國“創(chuàng)造學(xué)會”第一次學(xué)術(shù)研討會卖擅。這次會議集中了全國許多在科學(xué)鸣奔、技術(shù)墨技、藝術(shù)等方面眾多的杰出人才。為擴(kuò)大與會者的創(chuàng)造視野挎狸，也聘請了國外某些著名的專家扣汪、學(xué)者，其中有日本的村上幸雄先生锨匆。在會議中請村上幸雄先生為與會者講學(xué)崭别。他講了三個半天，講的很新奇恐锣，很有魅力茅主，也深受大家的歡迎。其間土榴，村上幸雄先生拿出一把曲別針诀姚，請大家動動腦筋，打破框框玷禽，想想曲別針都有什么用途学搜？比一比看誰的發(fā)散性思維好。會議上一片嘩然论衍，七嘴八舌，議論紛紛聚磺。有的說可以別胸卡坯台、掛日歷、別文件瘫寝，有的說可以掛窗簾蜒蕾、釘書本，大約說出了二十余種焕阿，大家問村上幸雄咪啡，“你能說出多少種”？村上幸雄輕輕地伸出三個指頭暮屡，有人問：“是三十種嗎”撤摸？他搖搖頭，“是三百種嗎褒纲？”他仍然搖頭准夷，他說：“是三千種”，大家都異常驚訝莺掠，心里說：“這日本人果真聰明”衫嵌。然而就在此時，坐在臺下的一位先生彻秆，他是中國魔球理論的創(chuàng)始人楔绞、著名的許國泰先生心里一陣緊縮结闸，他想，我們中華民族在歷史上就是以高智力著稱世界的民族酒朵，我們的發(fā)散性思維絕不會比日本人差桦锄。于是他給村上幸雄寫了個條子說：“幸雄先生，對于曲別針的用途我可以說出三千種耻讽、三萬種”察纯。幸雄十分震驚，大家也都不十分相信针肥，許先生說：“幸雄所說曲別針的用途我可以簡單地用四個字加以概括饼记，即鉤、掛慰枕、別具则、聯(lián)。我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些具帮。接著他把曲別針分解為鐵質(zhì)博肋、重量、長度蜂厅、截面匪凡、彈性、韌性掘猿、硬度病游、銀白色等十個要素，用一條直線連起來形成信息的欄軸稠通，然后把要動用的曲別針的各種要素用直線連成信息標(biāo)的豎軸衬衬。再把兩條軸相交垂直延伸，形成一個信息反應(yīng)場改橘，將兩條軸上的信息依次“相乘”滋尉，達(dá)到信息交合，于是曲別針的用途就無窮無盡了飞主。例如可加硫酸可制氫氣狮惜，可加工成彈簧、做成外文字母碌识、做成數(shù)學(xué)符號進(jìn)行四則運(yùn)算等等讽挟，為中國人民在大會上創(chuàng)出了奇跡，使許多外國人十分驚訝丸冕！故事告訴我們發(fā)散性思維對于一個人的智力耽梅、創(chuàng)造力多么重要。
5.聯(lián)想思維（由此及彼的思維方式）
世間萬物胖烛，多多少少都會有些許聯(lián)系眼姐，這種聯(lián)系有時會給我們解決問題帶來很大的方便诅迷，仔細(xì)觀察，便可以發(fā)現(xiàn)：有些人記憶能力非常強(qiáng)众旗，而且記住的東西一般不容易忘記罢杉，研究表明：這類人記憶時善于運(yùn)用聯(lián)想思維。在英語學(xué)習(xí)方面贡歧，效果尤其明顯滩租，比如關(guān)于以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時需將f或fe改為v再加es，其他以f或fe結(jié)尾的名詞則是直接加s利朵，為了方便記憶律想，編出了順口溜“半數(shù)樹葉自己落，妻子拿刀去砍樹绍弟，樹后竄出一匹狼技即，好似小偷逃命亡≌燎玻”瞬間將half“一半”而叼，leaf“樹葉”，self“自己”豹悬，wife“妻子”葵陵，knife“小刀”，shelf“架子”瞻佛，wolf“狼”脱篙，thief“小偷”，life“生活”這九個單詞連接記憶涤久，無形中減輕了記憶負(fù)擔(dān)。將復(fù)雜枯燥的單詞轉(zhuǎn)化為了簡單易記的順口溜忍弛。聯(lián)想思維對于減輕記憶負(fù)擔(dān)起到了事半功倍的作用响迂。傳說魯班就是因為被鋸齒狀的野草劃破了雙手，進(jìn)而思考得出鋸齒狀具有鋒利的特性细疚，從而便有了第一把鋸子的產(chǎn)生蔗彤。由此可見，聯(lián)想思維對于人類的發(fā)明創(chuàng)造也起著巨大的推動作用疯兼。
6.模型思維（抽神化形的思維方式）
模型思維是指將抽象難懂的概念定義問題然遏，用簡單易于理解的模型表現(xiàn)出來，從而使抽象問題形象化吧彪，復(fù)雜問題簡單化的一種思維方式待侵。證據(jù)表明，具備模型思維的人表現(xiàn)要優(yōu)于那些沒有這種思維的人姨裸。此外秧倾，運(yùn)用大量模型來思考的人怨酝，其表現(xiàn)優(yōu)于只運(yùn)用一種模型思考的人。 為什么模型會讓我們成為更好的思考者那先？ 模型幫助我們更好地組織信息农猬，理清數(shù)據(jù)。模型幫助我們形象準(zhǔn)確的理解問題售淡，幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)斤葱。舉個簡單的例子，數(shù)學(xué)課上揖闸，老師在最開始講解三維空間坐標(biāo)系時揍堕，便以墻角為例，進(jìn)行展開楔壤，這種切入方式很容易便被大家接受并理解鹤啡。高數(shù)課上，很多定義都是以物理模型為原型蹲嚣，比如第一類曲線積分是以求非均勻繩子的質(zhì)量為原型递瑰，第二類曲線積分是以求變力做功為原型，先進(jìn)行具體物理問題的解決隙畜，然后再抽象出具體的數(shù)學(xué)定義抖部，其中的物理模型便對定義的提出起到了至關(guān)重要的作用。生活中應(yīng)用模型思維法解決問題的實(shí)例還有很多。
7.化零思維（化大為小的思維方式）
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)银酗，一年的目標(biāo)类茂，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)火俄，一天的目標(biāo)，一小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)夫啊，還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)×俱荆” 因此撇眯，為了不讓自己在忙碌中喪失信心，我們需要將目標(biāo)分解虱咧，通過完成一個又一個的小目標(biāo)來不斷激勵自己熊榛，將長距離劃分為若干個距離段，逐一跨越腕巡。把任務(wù)分成比較容易的小塊玄坦，化整為零，降低任務(wù)難度绘沉，即使我們在追求目標(biāo)的過程中遭受挫折营搅，但是因為可以看到為了每個小目標(biāo)而忙碌的回報云挟，就使得自己能夠不斷應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)，繼而推遲自己要放棄的心態(tài)转质，進(jìn)而完成更多的任務(wù)园欣。針對生活中出現(xiàn)的巨大挫折或重大目標(biāo)，往往需要我們運(yùn)用化零思維將這些大目標(biāo)或大挫折劃分為一個個小部分休蟹，然后再逐個攻破沸枯，最終完成整個目標(biāo)或戰(zhàn)勝挫折。曾有記者采訪馬拉松冠軍問道：“是什么支持你一路堅持下去的呢赂弓？”冠軍回答道：“每次比賽前绑榴，我都要先去賽道仔細(xì)察看一下，在賽道旁邊過一段距離找一個標(biāo)志物并記住盈魁，等到比賽的時候翔怎，我就只朝著離我最近的目標(biāo)努力，一直到最后一個目標(biāo)杨耙〕嗵祝”很顯然，這便是化零思維對解決問題起到的巨大作用珊膜。
8.歸整思維（集散為整的思維方式）
這種思維方式與化零思維是相對的容握，它是指將零散的東西集中整合起來，利用整體發(fā)揮作用车柠。這種方式常用于人類之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作剔氏，《隋唐英雄傳》里起初各英雄聚集在瓦崗寨里進(jìn)行抗?fàn)帲蛉狈诵念I(lǐng)導(dǎo)人竹祷，對抗一直處于僵持狀態(tài)谈跛，后來李世民的出現(xiàn)解決了這個問題，他知人善用塑陵，將秦叔寶感憾，尉遲恭，羅成猿妈，程咬金等人團(tuán)結(jié)在一起吹菱，最終才成就了開元盛世的豐功偉績巍虫，試問彭则，如果不能將他們團(tuán)結(jié)起來共同抗敵，而是置之不理占遥，任其自由發(fā)展俯抖，那結(jié)果恐怕不會這般順利吧！此乃所謂的1＋1＞2效應(yīng)瓦胎。C程序設(shè)計進(jìn)行編程時芬萍，如果工程比較復(fù)雜龐大尤揣，則需要在前期進(jìn)行分工設(shè)計，將大程序劃分為幾個小程序柬祠，（化零思維）北戏，當(dāng)小程序編程完成時，則需要將所有的小程序整合起來漫蛔，（歸整思維）這樣才能完成預(yù)期需要的目標(biāo)嗜愈。由此可見，歸整思維在解決一些復(fù)雜問題的時候發(fā)揮了巨大的作用莽龟。
……
? ?各種各樣的思維方式對于我們解決生活中形形色色問題發(fā)揮著不可或缺的作用蠕嫁。同一個問題，思維方式不同毯盈，得到的解決方法可能也會發(fā)生相應(yīng)的改變剃毒。正是這個原因，我們在解決一個問題時可能會想到好幾種方案搂赋，權(quán)衡比較之后赘阀，便可以選出一個最佳方案。我個人認(rèn)為厂镇，這些思維方式本質(zhì)上并沒有什么優(yōu)劣之分纤壁，只是針對不同的問題時，會顯示出各自的優(yōu)勢捺信，這就需要我們在日常生活中要善于思考酌媒，多做比較，充分體會各種思維方式帶給我們的好處迄靠，以便以后在問題的處理上做到更快更好秒咨。
