第四節(jié)（有聲書制作）备燃，這節(jié)課開始用英文版教學(xué)，我有點跟不上lily的步伐——題目還沒看完并齐，她已經(jīng)提交回答了客税！課后我問她怎么總看得比我快啊更耻？她說只看關(guān)鍵詞的。但是英文版的笆澄辍？她說英文關(guān)鍵詞更少熬馄摺！好吧……
（周六晚lily去排練節(jié)目眉尸，十點才到家。讓她洗了睡霉祸，非要先看會兒西瓜課回放。）作業(yè)難道不高丝蹭，她很快就做完提交了戒劫。沒想到這點兒還有老師改作業(yè)（西瓜的老師太勤勞了！）挑戰(zhàn)1也開鎖了迅细，看完課件知道作業(yè)要錄音呢！lily就埋怨上次沒有給她買麥克風(fēng)湘换，我趁機說那就先睡明天再做吧统阿！
周日也沒閑著的lily還惦記著麥克風(fēng)的事情，我說在你老爸的電子垃圾堆里肯定能找到（果然翻出了一副耳麥）扶平，晚上她打開作業(yè)才發(fā)現(xiàn)難度在哪兒——好長的英文臺詞哦！她念不過來了哥谷，就想直接錄手機播音，我提醒她這是作弊行為们妥，老師已經(jīng)說過要自己錄音的勉吻；我建議她背下來或者一短句一短句的接著錄，她認為這樣太慢了，她先讀了個大概煮盼，不會的單詞帶過带污，回頭在沒有錄好地方補錄、刪除等刮刑，（不過lily很懶雷绢，只補了很少理卑，很多沒有錄好的地方都不肯再開口，還振振有詞地說藐唠，要那么完美還讓不讓人活啦！好吧……）
最讓我敬佩的是西瓜的老師踪宠，周日晚上十點多提交的挑戰(zhàn)1作業(yè)十幾分鐘內(nèi)就改完開鎖挑戰(zhàn)2（西瓜老師是機器人不用睡覺的嗎妈嘹？）娃說周一更忙沒有時間做，干脆就修改之前自己做的火柴人打藍球視頻润脸，符合作業(yè)要求可以提交喔！（真是“只有更懶倒堕，沒有最懶”！好吧……）
