20160203課后圣誕樹
###四個收獲：
1武学、管理效果公式祭往。一直從事的是管理，但管理背后的道道是一點都不清楚啊火窒。
2硼补、刻意訓練要持續(xù)的進行。慢方法實現(xiàn)快成長熏矿，不要貪快已骇，因為沒有累積，沒有基礎票编，是怎么都快不起來了褪储，哪能平地而起呢。
3慧域、框架性思維可以從以下兩個方式著手：5H2H鲤竹，以及永澄博客中的4個層次。
4昔榴、石沙土林過程辛藻。讀書竟然要喲這么一環(huán)，新詞新概念互订，爽吱肌！
###三個感受：
1、心態(tài)仍舊不夠開放仰禽。其實第3章開始的部分氮墨，在講美國教育那段纺蛆，完全是忽略的，只是進行了掃讀勇边。而高手卻能靜下心來犹撒，仔細的分析寫作結構，了解歷史知識粒褒，這就是差距，自己還是為了讀而讀诚镰，沒有將自己完全的沉下來奕坟。
2、我要輸出產品清笨。既然按著既定的高手層級去的月杉，那么，為什么不在這么好的平臺下嘗試著做一些產出呢抠艾？永澄會鼎力相助苛萎，這是個多么好的機會呀，剩下的就是要自己想下检号，你腌歉，能輸出什么了。
3齐苛、思辨能力翘盖。不能盡信書，也不能無書凹蜂，思考馍驯、分辨著讀，要時刻保持自己清醒的頭腦玛痊。
###兩個改變：
1汰瘫、對文化的認識更深。輸出技術很一般擂煞，輸出價值觀才是最高層級的侵略混弥，比如PMI指南、比如企業(yè)文化的重設調整颈娜，都是用更為高級的軟環(huán)境來塑造個體或整體剑逃，因此，要讓自己站的更高一些官辽，在價值觀上要深入進去蛹磺。
2、分析閱讀要持續(xù)做同仆，主題閱讀要堅持做萤捆。不放松對自己的要求，不要因為一點小成績就翹尾巴，要努力做個持續(xù)收斂的俗或、有內涵的人市怎。
###一個行動
復習中加入舉一反三的刻意訓練
第二章 閱讀的層次
第三章 基礎閱讀
