寫下這個(gè)標(biāo)題后文搂,幾十年來與文字打交道的經(jīng)歷一一浮現(xiàn)在我面前……
1?學(xué)生生涯的“寫作之痛”:
三十年前适刀,在填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),懵懵懂懂地添下“漢語言文學(xué)”專業(yè)煤蹭,原以為只是學(xué)習(xí)漢語拼單及語言的專業(yè)笔喉,沒成想上學(xué)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與我當(dāng)初的想像相差甚遠(yuǎn)!而同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技硝皂,在文學(xué)及寫作海洋里自由翱翔常挚。而幾乎沒有多少寫作細(xì)胞的我,經(jīng)常處于慚愧狀態(tài)稽物,每每聽著同學(xué)的大作奄毡、每每看到同學(xué)們發(fā)表的作品時(shí),常常羨慕不已贝或。而學(xué)校的各種“文學(xué)角”里吼过,幾乎看不到我的蹤影……曾經(jīng)為了惡補(bǔ)自己的文學(xué)功底,經(jīng)常背點(diǎn)古詩詞咪奖、看點(diǎn)世界名著盗忱,但跟同學(xué)們的間距也沒有縮短多少。
是的羊赵,寫作是我一直以來的痛趟佃!上學(xué)期間,雖然我的語文成績還可以,但作文很少給我?guī)碓龇稚氏姓眩胺侗尽弊魑睦锕拚矌缀蹩床坏轿业拿帧6乙矊幵赋两跀?shù)理化中序矩,把攻克一道道難題做為樂趣鸯绿。當(dāng)年由于理科班學(xué)生爆滿,而文科班生源不夠簸淀。校長就到理科班進(jìn)行游說楞慈,而我在校長循循善誘的引導(dǎo)下,在自己好勝心的驅(qū)使下來到了文科班啃擦。
現(xiàn)在想來,也不后悔當(dāng)年的選擇饿悬。雖然高考時(shí)令蛉,在“歷史”學(xué)科不及格的情況下,我還是成了當(dāng)年應(yīng)屆大學(xué)生狡恬。要知道那個(gè)時(shí)候應(yīng)屆考上大學(xué)的機(jī)率很少珠叔,每所學(xué)校每年最多也就是幾個(gè)大學(xué)生的。
但大學(xué)期間的中文專業(yè)弟劲,卻讓我的專長得不到發(fā)揮祷安,也讓我大學(xué)生涯里蒙上了一層濃濃的陰影。寫作兔乞,成為我學(xué)生生涯的“痛”汇鞭!
2?工作生涯寫作的“喜怒哀樂”
2.1 四年教學(xué)生涯的寫作之“樂”
雖然在大學(xué)里不會寫風(fēng)花雪月的文章,不會寫文辭華麗的散文庸追,也寫不出讓人掬一捧淚水的感人故事霍骄,但理性思維比較強(qiáng)的我,在工作后充分發(fā)揮這方面的能力淡溯,也著實(shí)讓自己的管理能力不斷提高读整。
大學(xué)畢業(yè)后,我還曾經(jīng)做了四年的高中語文老師咱娶,真的是命運(yùn)捉弄我米间。原本最不喜歡的作文,卻要時(shí)常面對膘侮。不得已情況下屈糊,硬著頭皮也要上。
在批改學(xué)生的作文時(shí)喻喳,經(jīng)常會被學(xué)生質(zhì)樸的感情所打動另玖,優(yōu)美的文字所感染。因此每周一次的作文課,原本是我最頭痛的時(shí)間谦去,卻成為學(xué)生最享受的時(shí)光慷丽。因?yàn)槊看蔚淖魑恼n,我一改以往老師的授課模式鳄哭,很少用理論知識來教育學(xué)生如何寫作文要糊,更多的是在課堂上分享學(xué)生的習(xí)作,或者在課堂上進(jìn)行名文解讀妆丘,讓學(xué)生從樣板文章里锄俄,在經(jīng)典名著中,潛移默化地進(jìn)行文學(xué)熏陶勺拣,暢游在文學(xué)的海洋里奶赠。
四年的教學(xué)生涯里,留下了很多難忘的時(shí)光∫┯校現(xiàn)在想來毅戈,很多情景依然歷歷在目。教學(xué)相長愤惰,我在教學(xué)生的同時(shí)苇经,也讓自己的文學(xué)修養(yǎng)提高了一些。
2.2 三資企業(yè)的寫作之“没卵裕”
后來由于人才引進(jìn)扇单,回到了家鄉(xiāng)的三資企業(yè)里。那是第一次到企業(yè)奠旺,第一次了解到企業(yè)與學(xué)校的諸多不同蜘澜。期間接觸到辦公室主任給領(lǐng)導(dǎo)們寫的各種講話稿、年中(終)總結(jié)稿凉倚、各式公文等兼都。讓我初步了解了在企業(yè)里如何寫作,也認(rèn)識到在企業(yè)里的寫作根本不需要過高的文彩稽寒,只需揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖扮碧,并將領(lǐng)導(dǎo)的意圖用有力的文字表達(dá)出來,只需將文章緊跟時(shí)事政治杏糙、把各領(lǐng)導(dǎo)的政績無限夸大就行慎王。辦公室主作天天“咬文嚼字”,為了是既能夠“不露聲色”地突顯領(lǐng)導(dǎo)政績宏侍,也要做到面面俱到地展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范赖淤,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在文字底下都是那樣的“高、大谅河、上”咱旱,讓人感覺到那么不真實(shí)确丢,那么虛偽。
2.3 廣州的二十年的寫作之“甜”
由于很不適應(yīng)這樣成天像死水一樣的企業(yè)氛圍吐限,也不適應(yīng)不靠能力要靠關(guān)系上位的環(huán)境鲜侥,又在四年后離開舒適的環(huán)境南下到廣州,開始了將自己打碎重新再組的一個(gè)痛苦過程诸典。
在這期間經(jīng)歷過民企描函、外企,也有過自己創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷狐粱。
在這期間舀寓,經(jīng)常用手中的筆寫下許多公文,發(fā)布許多公告肌蜻,寫過許多制度互墓、辦法,修改過許多市場函文蒋搜,同時(shí)也用自己的筆寫下許多規(guī)劃案轰豆、創(chuàng)意案、企劃案齿诞、活動案、總結(jié)案骂租,同時(shí)也喜歡在朋友圈里祷杈,將自己的喜怒哀樂、將每一個(gè)值得記念的日子渗饮,用文字記錄下來但汞,以備經(jīng)年之后翻來看看,回想當(dāng)年的那一幕那一景互站,留給未來一個(gè)美好的回憶私蕾!
二十年來,經(jīng)歷過很多崗位胡桃,直到總經(jīng)理踩叭。但寫的都是工作所需之內(nèi)容,都是為了完成工作內(nèi)容而寫的各式文體翠胰,鮮少自己的文字呈現(xiàn)于筆端容贝。有的也只是偶爾朋友圈的“嘮叨”,也很少將工作中的心得之景、工作中的感受斤富、工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)寫下來。
很感謝生命中的恩師——臺灣的周明達(dá)老師锻狗,在他的引導(dǎo)及要求下满力,從去年的11月份開始寫起手中的筆焕参,將工作中的所思所感所悟?qū)懴聛怼V苊鬟_(dá)老師是一位博愛之人油额,他用自己手中的筆叠纷,將自己的培訓(xùn)精華、培訓(xùn)心得等全部毫無保留地寫下來以便更好地傳承及復(fù)制悔耘。
在他的帶領(lǐng)下讲岁,他把十幾位愛好分享、愿意一起寫作的朋友們組建了一個(gè)群衬以,每天群里都有不同的文章分享缓艳,大家在這種氛圍影響下,互相鼓勵看峻、互相學(xué)習(xí)阶淘,互相成長!甚至為了形成一種無形的競爭力互妓,周老師每周將大家寫的篇幅溪窒、字?jǐn)?shù)及喜歡數(shù)字用表格呈現(xiàn)出來,同時(shí)進(jìn)行排序冯勉。
直到現(xiàn)在澈蚌,還真正感覺到寫作的樂趣,寫作于我來講灼狰,已經(jīng)成為我生命中的一部分了宛瞄!
2.4 參加“有書”學(xué)習(xí)的寫作之“喜”
為了更好提高自己的寫作能力,在跟“有書”結(jié)識近兩年的時(shí)間里交胚,深深被有書的很多美文很吸引份汗。聽主播朗讀“有書”美文成為每天清晨的必修課,甚至在上班途中蝴簇,因?yàn)橛辛恕坝袝钡呐惆槎屔习嗟耐局胁辉俟聠伪睢V钡接幸惶炜吹健?9天寫作課”的軟文后,毫不猶豫地報(bào)名參加學(xué)習(xí)熬词。每天按時(shí)打卡旁钧,同時(shí)盡全力完成老師留下的隨筆任務(wù)。不知不覺之中互拾,也寫了兩萬余字的習(xí)筆文章了均践!
在參加這個(gè)學(xué)習(xí)班的28天時(shí)間里,學(xué)到了很多寫作技巧摩幔,跟著劉主編讀了六篇經(jīng)典小說彤委,通過劉主編深入淺出的解析,平日里很普通的文章立即“立體”起來或衡。同時(shí)通過劉主編多年“干貨”的分享焦影,懂得了如何更快车遂、更準(zhǔn)、更穩(wěn)寫好每一篇文章斯辰,如何寫更奪人眼球的“標(biāo)題”舶担,如何寫爆款文章、如何按照套路寫小說彬呻、如何通過“四大素材累積衣陶,讓你擁有寫不完的話題”、如何寫“出彩的好文章”闸氮、如何告別湊字?jǐn)?shù)剪况、啰嗦,讓文筆精準(zhǔn)簡煉蒲跨、如何寫開頭译断,如何寫對話,如何寫游記等很多寫作技巧或悲。
說真的孙咪,很多內(nèi)容聽起來容易,但實(shí)際做出來真心不容易巡语。在很多方面翎蹈,我也只能做到只知其一不知其二的地位,很多方面也只是粗淺理解男公,并沒有真正地融會貫通起來杨蛋。希望在日后不斷的鍛煉中,不斷運(yùn)用所學(xué)的寫作技巧理澎,逐漸將自己成為寫作高手!
3?未來的寫作之路曙寡,用筆記下人生每一段的精彩
在恩師的帶領(lǐng)督促及劉主編的寫作技巧指導(dǎo)下糠爬,逐漸讓自己養(yǎng)成了寫作的好習(xí)慣,甚至到了每天不寫點(diǎn)東西举庶,總覺得少點(diǎn)什么的感覺执隧。也希望自己帶動團(tuán)隊(duì)一起來寫,將好的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來分享户侥,教訓(xùn)寫下來便于規(guī)避镀琉。將企業(yè)管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來,將工作生活中的所思所想所感寫下來蕊唐,建立起系統(tǒng)化屋摔、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的“葵花寶典”替梨,將企業(yè)的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力钓试,將經(jīng)驗(yàn)不斷復(fù)制装黑、傳承!
最后弓熏,在經(jīng)歷了人生幾十年恋谭、在人到半百的時(shí)候,“寫作之夢”的目標(biāo)現(xiàn)在卻日漸清晰起來挽鞠!
不想一定會有多大成就疚颊,就想拿起手中的筆,用心記下人生的每一段精彩信认!用心過好每一天材义!
突然感覺到,這世界原來是這么美好狮杨!我還有很多事情要去做母截,很多計(jì)劃要去完成!
忙碌的生活橄教,精彩的人生清寇!給自己加油!