一、來(lái)自甘特 施里克【工作和職業(yè)的成功】：
如果穿的鞋子很舒服离咐，就會(huì)忘記了腳的存在谱俭。
就在這里，忘記了對(duì)與錯(cuò)宵蛀。
在這里昆著，不分你我，我們沒有什么不同术陶，我們超越了一切凑懂。我們?cè)谶@里，一起梧宫。不去看對(duì)和錯(cuò)接谨。那該如何去看我們的父母？因?yàn)槲覀兪撬麄兊牡谝粋€(gè)成功塘匣，我們是他們的成功疤坝。我們能否接受父母的成功？我們往往覺得你們給我的不夠好馆铁，我需要? 能夠找到更好的。那這樣的態(tài)度會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果锅睛？拒絕父母和祖先埠巨。
當(dāng)我進(jìn)入生命，從父母那接收到的禮物......如何進(jìn)行繼續(xù)我們的生命现拒？
二辣垒、關(guān)于個(gè)人對(duì)企業(yè)內(nèi)部? 新員工【職業(yè)道德】的課程收獲
1.如何為【員工/學(xué)員/案主...】提供哪些服務(wù)？?jī)?nèi)在帶著愛印蔬、覺察勋桶、尊重、謙卑進(jìn)行工作
2.施與受：當(dāng)我在進(jìn)行課程分享的過(guò)程中，并不是給予的越多越好例驹，而是更多的是以對(duì)方的需求捐韩，接受的多少為前提！所以鹃锈，在某個(gè)時(shí)刻荤胁，【夠了，足夠的多了屎债，少即是多】
總結(jié)：我們總是想分清善與惡仅政，善與美？可是盆驹，常常圆丹，他們是攜帶在一起的。
