我以為……
? ? ? ? 課表上，上午第三節(jié)課侍匙，才有課氮惯。我以為，我一二兩節(jié)課想暗，可以在辦公室燒燒水妇汗，改改作業(yè)。結果说莫，第一節(jié)帶孩子們去走臺杨箭，第二節(jié)通知班主任，匯總夏季校服征訂通知储狭、人數(shù)等互婿，還沒搞完，第三節(jié)課上課鈴就響了辽狈。放學時慈参，才知道要通知孩子們12:50帶小板凳來學校。中午在一3看孩子們吃午飯刮萌，12點50又趕到自己班懂牧，怕孩子們來走了，瘋跑出岔子……1點排隊尊勿，帶小板凳進場僧凤。
感謝
? ? ? ? 同為書迷的好友知道書，對個書迷的意義元扔。上午遠程教我如何設置白名單躯保，給我的kindle里發(fā)書。
? ? ? ? 中午馬浩軒媽媽趕過來幫孩子們化妝澎语。他們工作也特別忙途事，化完妝，還要趕著回去上班擅羞。沒有他們尸变，我縱使和悟空一樣會分身術，也沒辦法給孩子們化出不毀顏值的舞臺妝减俏。
? ? ? ? 演出期間召烂，顏老師給我發(fā)QQ，說被《聲律啟蒙》的音樂吸引出來娃承，觀看時奏夫，聽說是我排練的，說她很喜歡历筝。
? ? ? ? 哈哈酗昼，寫著寫著都覺得自己幸福！
觀眾們
? ? ? ? 蹲在孩子們旁邊梳猪，和孩子們一起看演出麻削。孩子們時不時會點評節(jié)目〈好郑“那個皇上怎么又上來了呛哟？”陳宇航問√璧荆“那是上一個皇帝的兒子竖共。”我說俺祠」“同一個人，不能接受蜘渣！”管樂團吹《送別》時淌铐，潘瑞毅說:“我喜歡這首，真好聽蔫缸！老師這首歌叫什么腿准？”“《送別》。”我想起早上潘瑞毅現(xiàn)在我身邊讀語文書吐葱。聲音響亮街望，讀得很流暢！當然弟跑，他最喜歡的是《孫悟空打妖怪》灾前。
? ? ? ? 散場時，孩子們爭著去撿周圍的紙屑孟辑。你們坐著真誠地為別人鼓掌哎甲，掙著去撿紙屑……一瞬間，我被你們感動饲嗽，你們是老天爺讓我遇見的天使炭玫，哈哈，我一直兇巴巴地把你們當成熊孩子貌虾。
你敢講真話嗎酝惧？
? ? ? ? 上學時榴鼎，老師介紹巴金先生了不起，是因為敢講真話晚唇。我當時巫财，還很不以為然，一個優(yōu)秀文學家的評價標準是講真話哩陕？現(xiàn)在平项，多么渴望，巴金先生還在悍及！
? ? ? ? 這幾天朋友圈里六安教師跪著教書闽瓢，被戴手銬時，我很憤怒心赶！這個世界瘋了嗎扣讼？
? ? ? ? 但是，不敢說缨叫，因為怕被和諧椭符，因為我在享受體制內的一絲安穩(wěn)，因為我還有自己和呵呵要養(yǎng)耻姥。
