昨天晚上我們學(xué)校召開了九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)剿另，主要是分析備戰(zhàn)“三考”，沖刺二練。6點(diǎn)40就陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)到了哲虾，家長(zhǎng)到了之后都在學(xué)生的引導(dǎo)下坐在了自己孩子的座位上丙躏。我給家長(zhǎng)每人發(fā)了一張稿紙，讓他們寫下想對(duì)孩子說的話束凑。家長(zhǎng)們拿到后都在苦思冥想晒旅，我相信他們對(duì)孩子更多的是鼓勵(lì)和期望。家長(zhǎng)們把藏在心底最深處的話都在這張紙上說了出來汪诉，家長(zhǎng)們也都很珍惜以這種特殊的形式跟孩子們的溝通和交流废恋。
? ? 晚上 7點(diǎn)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了，我介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的流程和目的扒寄，分別從學(xué)校層面鱼鼓，班級(jí)層面和學(xué)生的個(gè)人情況進(jìn)行了成績(jī)的分析。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)旗们，全體教師的努力分不開蚓哩，同時(shí)也跟家長(zhǎng)們的配合和支持分不開。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松比賽上渴，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作岸梨。家長(zhǎng)們不能因?yàn)楹⒆幽壳半A段的成績(jī)差而放棄希望。走到最后就是成功稠氮，笑到最后才最燦爛曹阔！
? ? ? 會(huì)議進(jìn)行到最后一項(xiàng)家長(zhǎng)們談對(duì)孩子的教育，提前我沒有安排固定的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備隔披，我先談了談我前天晚上給自己孩子開家長(zhǎng)會(huì)的一些感觸赃份，同樣作為家長(zhǎng)我也有困惑和迷茫。當(dāng)我說到要多陪伴孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)奢米，家長(zhǎng)們好多都開始沉思了……現(xiàn)在大多家長(zhǎng)都是只管孩子有沒有吃飽抓韩，有沒有穿暖，對(duì)孩子的內(nèi)心世界和情感需求往往都忽略了鬓长。我建議家長(zhǎng)們有時(shí)間走進(jìn)學(xué)校走到教室近距離的了解和體驗(yàn)孩子們的生活谒拴。有了我第一個(gè)的分享之后陳古奧媽媽情緒激動(dòng)的舉手并站了起來，她說:“我先占著周三涉波，周四下午英上，我來學(xué)校陪讀，陪孩子走好人生路上關(guān)鍵這段路啤覆，讓自己以后少留一些遺憾苍日。”她講了孩子12歲那年她們一起在欒川旅游時(shí)晚上下山遇到狼的事情窗声，當(dāng)時(shí)孩子的本能是保護(hù)媽媽相恃，我聽了之后眼眶熱熱的，很多家長(zhǎng)眼眶也都紅了……雖然孩子成績(jī)不好嫌佑，但她身上的優(yōu)秀品質(zhì)確是那么的光彩奪目豆茫。在現(xiàn)在這個(gè)過分追逐成績(jī)的年代侨歉，我們往往忽略了最需要培養(yǎng)的是孩子的內(nèi)心。?
? ? ? 緊接著我們班英語背書每次都是一個(gè)個(gè)完成的王雷諾媽媽也積極的上臺(tái)來分享了她那天來作為考核后五名學(xué)生家長(zhǎng)來校陪讀的感受揩魂。由于上午有事孩子的奶奶來了半天幽邓，中午她跟孩子一起從家到學(xué)校，1點(diǎn)半進(jìn)班火脉，好險(xiǎn)啊牵舵，差點(diǎn)就又遲到了。緊接著一節(jié)倦挂，兩節(jié)畸颅，她心里想:“還有一節(jié)就該放學(xué)了》皆”可是上完第三節(jié)才知道還有第四節(jié)没炒，上完第四節(jié)還有第五節(jié)。這一次她才知道孩子們下午要從1點(diǎn)30一直學(xué)習(xí)到6點(diǎn)10分犯戏。而這些她作為孩子的媽媽卻從來都不知道送火，她一直以為孩子上學(xué)都很輕松。自己體驗(yàn)了一下午就已經(jīng)深深的感受到了孩子的不容易先匪。
? ? ? 確實(shí)是這樣的种吸，當(dāng)家長(zhǎng)不能感同身受的理解孩子，只是高高在上的一味要求孩子努力學(xué)習(xí)呀非。這無疑是毫無效果的坚俗。這就是為啥現(xiàn)在大多數(shù)孩子都不聽話，不愿意跟家長(zhǎng)溝通岸裙。孩子和家長(zhǎng)現(xiàn)在相處的時(shí)間太短了猖败，溝通理解的也太少了。
? ? ? 聽完家長(zhǎng)們的分享之后降允，我心里的想法就是以后回家多陪伴孩子辙浑，多蹲下來聽聽孩子內(nèi)心的聲音，在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)之路上不留下遺憾拟糕！
