大家好箍鼓，歡迎進入梧桐院詩詞原創(chuàng)留存第十五期崭参。
由于年底事多，又進入了疫情解封全面覆蓋期款咖，大家活動性減弱阵翎，創(chuàng)作意愿也不高。個人生活也在冬至染病之后進入了一個調整期之剧，導致沒有時間郭卫、精力、心情來做活動背稼，因此決定將學習期作業(yè)作為交流群第十五期活動開展贰军。
這次作業(yè)其實是在講解白居易《問劉十九》之后的一個衍生。
假如我就是劉十九，收到白樂天的五絕邀酒词疼，該如何回答俯树？
當時在布置這個作業(yè)的時候，主要是考慮到大家對依韻贰盗、步韻许饿、用韻以及和詩的練習，希望大家能體會到在對詩過程中要保持風格統(tǒng)一（格式和創(chuàng)作風格）舵盈，同時又寫出自己的特色陋率，并且明確自己的意圖（來或不來）。作為一個專項練習秽晚，對大家的詩歌創(chuàng)作肯定是有益的瓦糟，不過相對來說，針對性比較強赴蝇。
將作業(yè)升級為活動之后菩浙，因為很大一部分梧桐院的朋友并沒有來聽直播，所以對作業(yè)要求不明朗句伶，創(chuàng)作也就走向了其它思路劲蜻。當然這并不是大家的原因，因為將專項作業(yè)升級為群活動考余，本來就有一些東西傳達不到位斋竞。
個人曾經拍了個視頻作示范，就“來與不來”做出了答復秃殉，如標題中“我有銷金帳坝初，不同君子孤”就是答復“晚來天欲雪，能飲一杯無”的直接拒絕钾军，帶上了朋友之間的調笑與調侃鳄袍。大家的活動作品，個人也都在直播間里全部過了一遍吏恭，都做了詳細點評和建議拗小。包括作業(yè)的完成度，自身發(fā)散的寫作問題樱哼，都講得比較詳細哀九，這里就不再一一重復。
因此和以往一樣搅幅，這里存錄的作品以志愿者們推薦為主阅束，有些意見與我大致相同，也有些大相徑庭茄唐。大家可以和直播講解互相對照著看息裸，自取有用的、正確的意見。
志愿者推薦
《答樂天》秦風
感君招夜飲呼盆，踏雪興何殊年扩？
卻笑山陰客，等閑歸棹途访圃。
注：山陰客用王子猷訪戴安道典故厨幻。
