朋友A精明、能干岛请,曾經(jīng)不止一次和我分享她的處事哲學旭寿。
她會不斷地買一些小禮物送給領導,甚至是她不喜歡的領導崇败。用她的話說就是做人要活泛盅称,盡管不喜歡她,但也要示好后室。我雖然嘴上沒說什么缩膝,但心里卻想著干嘛為了迎合別人而忽視自己內(nèi)心的真實感受?
一次岸霹,我們暢聊疾层,說到剛畢業(yè)二十幾歲的時光,她說贡避,那個時候自己最看不上的就是明明自己不喜歡還堆著一臉笑迎合別人的人痛黎,沒想到歲月蹉跎,自己也變成了這樣的人贸桶。
十五年前舅逸,剛剛走出校門的她像一只刺猬,看不慣職場中背地里罵的兇而當面卻阿諛奉承的人皇筛;看不慣明明不是那么優(yōu)秀卻深得領導喜歡的人;看不慣明里暗里投機倒把卻活的很光鮮的人坠七;看不慣......
慢慢的隨著閱歷的增長水醋,麻木也好旗笔,習慣也罷,現(xiàn)在這只刺猬不再是豎著渾身警覺的刺拄踪,卻也活成了自己曾經(jīng)討厭的模樣蝇恶。
《致我們終將逝去的青春》中陳孝正抽著煙的時候,鄭微說:“想不到你也會變成當初你最討厭的模樣惶桐〈榛。”
是的,有的人活成了當初自己最討厭的模樣姚糊。
從憤世嫉俗到習以為常贿衍,從口無遮攔到小心謹慎,也許原來自己討厭的樣子并不是不好的樣子救恨,而是歲月的腳步留下的痕跡贸辈。
年輕的時候,我們認為世界非白即黑肠槽,非好即壞擎淤,非美即丑。我們是非明確秸仙,習慣以嫉惡如仇的眼光去看待嘴拢、評價周圍的一切。
多年以后寂纪,再去打量這個世界席吴,發(fā)現(xiàn),有的人已經(jīng)將年輕的自己悄悄的淡忘弊攘,在人群中同樣說著違心的話抢腐,辦著違心的事。
很幸運襟交,我跟隨一位有名的教授學習迈倍,但我發(fā)現(xiàn)教授的言辭有時候也并不是那么恰當,做出的評價也有失偏頗捣域,但場所的氣氛卻不適合反駁和表達自我啼染。
誠然,教授身上有太多需要我們學習的地方焕梅,但迹鹅,任何學習都需要辯證的去吸收,不加思索的全盤接受有可能什么也沒學到贞言。辯證斜棚,思維就會產(chǎn)生矛盾。我想在現(xiàn)場學習的每一個人都有圓滑的一面吧。一個人圓而不滑弟蚀,這不正是中庸之道嗎蚤霞?
你活成了什么模樣?
圓滑义钉?中庸?還是自己曾經(jīng)討厭的模樣昧绣?